初中生个人鉴定范文
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友.我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动. 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样. 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力. 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的
难忘的初一已经逝去了,面临的将是初二的学习,回顾我之前走过的路,对自己个人做以下鉴定: 第一.学习方面 在该学年结束的时候,我扪心自问,可以很自豪地说,我没有蹉跎.通过一年的学习,在各个方面都有所提高.经过平时的积累,我已经顺利地通过了英语考试,虽然成绩不够优秀,却也还是不错的. 第二.工作方面 这学年我担任班级委员,能够做到尽心尽职,在班级共举办过几次班会,效果都非常不错.当然,那都是我精心准备
1.思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、 政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相，认识和表现等。 2.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。 3.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。 4.存在的主要缺点和今后的努力方向。多 ...
范文一: 本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀.有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则.本人自我鉴定为一名思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事的好学生. 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识.由于有良好的学习作风和明确的学习目标,
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉 ...
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目： 三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力较强，学习成绩优良。从初一以来我一直担任数学课代表，协助老师做好各项工作。性格活泼开朗的我积极参加体育锻炼及各种有益活动，力求德、智、体全面发展。 我热爱中国共-产-党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动，努力要求进步。在校， ...
篇一:中学生自我介绍范文 中学 生自我介绍范文: 大家好,我叫***, 今年**岁了. 我是一个活泼开朗 的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声.我下课后有时会帮成绩不好的同学 讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事.我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一 个班干部,在班上我管的纪律井井有条.我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一 些有益的活动.我还把本班的少先队员的工作做得有声 ...
怀着对教导的理想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台.一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深入领会到了做老师的艰辛和快活,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教导事业上,倾注于每一个学生身上.一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标. 一.思想认
各位领导.各位同事: 大家好! 感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是--主任教师. 申报理由如下: 1.热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%. 2.在校内举行"**与综合实践活动"学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**.**.**.**等县市区进行人生规划宣讲. 3.获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名.一学期 ...
初中生如何写好记叙文--记叙文浅析 最近,我们班写了一篇作文. 在改作文的时候,我充分认知到初一学生的厉害:题目是我最高兴的事,可是全文写的都是流水账:题目是最难忘的事,可是全文写的都是星期天是怎么过的....总的来说,不管是什么题目,学生的文章都写成了完全的"记叙文",只 记叙一件事,可是完全没有写出一点色情感. 在讲如何写作文的时候,我提醒学生,将我们所学的写作手法 ...
<英语周报>"导学--自悟"新课程教学模式推广实验 操作要领 --<英语周报>(初中版)编辑及使用指南 福州教育学院何镃基 要顺利推进<英语周报>"导学--自悟"新课程教学模式推广实验必须要落实两方面的工作.一是<英语周报>要进一步优化版面和内容,提供更切合课题实验需求的优质教学资源,为师生搭建符合新课程理念的 ...
篇一:2011-2012学年度下学期高一语文德育渗透计划 杏坛 中学2011-2012学年度下学期学科德育渗透计划 任教年级.班别 高 一(13).高一(14), 科目 语文, 科任 陈志昌 一.学生基本情况 分析: 这个学期,本人所 带的两个班都是理科平行班,其中14班的学生比较沉稳,不爱回答问题,冷静有余,活泼不 足,另一个班,13班的学生很爱搞,异常活跃,不喜欢思考问题.针对这种情况,我想, ...
语 文 教 材 教 法 研 究 陈永祥 教授 课程说明与教学内容 本课程的性质是一门应用理论学科,是高等师范院校汉语言文学教育专业培养中.小学语文 教师的一门专业必修课程. 本课程的任务: 一是研究中.小学语文教材.教法.语文教学过程以及教师专业化等理论问题. 二是研究师范生参与教学实践学习的问题. 本课程的特点: 以"国家义务教育语文新课程标准"和"国家 ...
科学发展观调研报告:认真搞好整改落实 搞好整改落实,是学习实践活动体现实践特色的集中体现,是确保活动取得实效的关键所在,也是活动赢得群众满意的必然要求.目前,第一批学习实践活动全部进入整改落实阶段,这个阶段是整个活动最出成果.最见实效.最为党员干部和群众关注的阶段.在当前复杂的经济形势面前,各单位要进一步提高认识.振奋精神.坚定信心,紧紧围绕保持经济平稳较快发展这个最大实践,全力以赴搞好整改落实工 ...
一.<中国特色社会主义>练习题 (一)单选题 1.中国特色社会主义的本质属性包括以下哪一项?(社会和谐) 2.党的十三大提出基本实现我国社会现代化的发展战略是什么?("三步走"发展战略 ) 3.当的十八大报告提出,到__年实现全面建成小康社会宏伟目标.(2020年) 4.党的十八大报告指出,建设中国特色社会主义,总布局是.("五位一体") 5.党 ...