初中数学复习计划
初中数学总复习计划 2005年3月 初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节。重视并认真完成这个阶段的教学任务，不仅有利于升学学生巩固、消化、归纳数学基础知识，提高分析、解决问题的能力，而且有利于就业学生的实际运用。同时是对学习基础较差学生达到查缺补漏，掌握教材内容的再学习。因此特制订本计划，以便实施教学总复习有计划、有步骤。 一、紧扣大纲，精心编制复习 ...
九年级数学教师工作计划3篇 九年级对于学生来说是非常关键的一年, 各科知识的掌握程度会直接影响中考分数, 对学生以后的学习发展十分重要.数学是中考的重点学科, 对于教师和家长来说都希望可以在九年级一年的时间里, 让学生高效学习数学, 快速提高数学成绩, 为在中考中取得好成绩打下基础,本文是小编为大家整理的九年级数学教师工作计划,仅供参考. 九年级数学教师工作计划篇一: 九年级时间非常紧张,既要完成 ...
2015年中考数学复习计划 (洽水中学九年级备课组) 初三毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题.下面就结合我校近几年来初三数学总复习教学,谈谈本届初三毕业班的复习计划. 一.读懂考纲,注重考法研究,把握中考方向. 为了更好把握2015年毕业考数学试题的命题特点和方向,九年级数学备课组认真研究广东各地2010-2014年毕业考数学 ...
九年级数学培优计划 培优目标: 1. 在学期初找他们谈话,要他们戒骄戒躁,要更加努力学习,使成绩更上一层楼,从思想上积极起来. 2. 平时在课堂上提问他们比较深的问题,从而锻炼他们的思维能力. 3. 在作业上对他们要求更严格. 4. 培养他们良好的学习习惯,以及有效的学习方法. 5.对优等生,多提问一些有针对性.启发性的问题 6.课堂教学中,鼓励优等学生自主探索.自我尝试,使他们的创造思维能力得到 ...
本届学生基础较弱，教材结束较晚，导致总复习时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是我们一直思考的问题，为使复习做到有目的，按计划进行，特制定如下计划： 一、第一轮复习， 四月十日—五月八日，以初中阶段六本教材为载体，对基础知识系统复习。中考题中较大比例（70％以上）的试题属于考查“双基”的试题。全卷的基础知识的覆盖面较广，起点低，许多试题源于课本，在课本中能找到原型，有的是对课本 ...
一、指导思想 根据瑞安市教育局和上级教研部门的工作要求，深入贯彻省教育厅《关于进一步加强与改进基础教育教研工作的意见》和《浙江省义务教育教学管理指南》，认真学习执行《浙江省中小学学科教学建议》(义务教育阶段)，围绕"有效教学"这个核心，突出"提高教育教学质量"和"提高教师业务水平"两大重点，做好为"教育教学、行政决策、自我发展"的三方面服务，扎实开展各项工作，切实履行教研部门"研究、指导、服务、管 ...
浅谈高一年级学生数学学习心理辅导 无锡市洛社高级中学 谭世寅 汪俊 [论文摘要]一.高中数学与初中数学特点的变化:1.数学语言在抽象程度上突变:2.思维方法向理性层次跃迁:3.知识内容的整体数量剧增. 二.培养正常学习心理状态:1.培养主动的学习态度:2.培养正常的学习心理:3.培养良好的学习方法和习惯.三.优化学习策略,强化成就动机,科学地进行学习:1.培养良好的学习习惯:2.循序渐进,积极归因 ...
九年级数学中考研讨会 抓纲务本 夯实基础 提升技能 轻松迎考 藉口中学 赵彦昌 尊敬的各位领导.老师: 大家好! 今天我发言的题目是<抓纲务本 夯实基础 提升技能 轻松迎考>.初中数学总复习意义无须我赘述. 近几年中考试题都依据 <数学课程标准> 体现了 "立足基础.考查能力.加强应用"的中考指导思想,具有以下特点:知识考查基础化:题材选择生活化:能力要 ...
数学教研组工作计划（2005～2006学年度第一学期） 一、 工作重点： 1、 习数学课程标准，做好培训工作 认真学习和钻研各学科课程标准、新教材，组织教师参加各项培训活动，组织数学教师对新课程标准和教材进行专题讨论，对实践中已出现的一些问题进行研究反思与调整，力求突破课程中的重点与难点。 2、 搞好初三毕业班工作 组织初三教师学习和研讨《学业考试说明》，引导教师进一步教学方式，促进学生学习方式的 ...
初中生学习成绩差是如何造成的! 往往孩子在进入初中之后数学成绩会出现两极分化比较严重的情况,而且学习成绩差的学生占一大半,特别是在初中二年级这样的表现尤其明显.造成初中生学习成绩差的原因有哪些?乐冲刺知名数学老师介绍这些造成数学学习成绩差的主要原因,主要包括以下几个方面: 一.造成分化的原因 1.被动学习.许多同学进初中入后,还像小学那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习主动权.表 ...
关于中考 一.考试招生工作原则 (一)全市继续实行初中毕业考试与升学考试两考合一的方式(参加升学考试以考生志愿为原则,对于不报名参加升学考试的学生由学校自行组织考查评价,且不得收取任何费用).考试科目有六项:语文.数学.英语.物理.化学.政治与历史. (二)继续实行命题.审题人员资格认证制度及命题与审题工作分离制度. (三)全市所有初中毕业生升学考试(以下简称为中考)的各科成绩和总成绩均以等级形式 ...
高中数学与初中数学的区别! 初中学生学数学,靠的是一个字:练! 高中学生学数学靠的也是一个字:悟! 学好数学的核心就是悟,悟就是理解,为了理解就要看做想--.看笔记,做作业后的反思,章节的总结,改错误时的找原因,整理复习资料,在课外读物中开阔眼界--,这一系列的活动都是"悟".要自觉去"悟",就要提高主动性,做好学习计划,合理安排时间,制定好自己的长期的短期 ...
讲给初一新生的话(一)-------你准备好了吗? 面对繁杂的数学知识,将升入初一的同学,如何提前做好准备,使初中阶段的数学学习安全"着陆"呢? 首先,做好五个转变: 转变一:课程设置和要求的转变:初中数学提高了对空间想象力的要求,对抽象逻辑思维能力的要求:题目的难度与小学相比也加大了许多.由于初中课程增多,难度加大,故对学生的学习要求也发生了很大变化.初中阶段的学习是系统的学 ...
12 有的学生认为,要想学好数学,只要多做题,功到自然成.其实不然.一般说做的题太少,很多熟能生巧的问题就会无从谈起.因此,应该适当地多做题.但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的.打个比喻:有很多人,因为工作的需要,几乎天天都在写字.结果,写了几十年的字了,他写字的水平能有什么提高吗?一般说,他写字的水平常常还是原来的水平.也就是说多写字不等于是受到了写字的训练!要把提高当成自 ...
一. 指导思想 本年度中学数学的教学、教研工作，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，认真落实好国家、自治区、昌吉州,有关教育工作会议精神，不断加强学习新的教育教学理念，更新观念，转变思想，不断进行教育改革,继续推进课改实验工作和校本课程的研发工作,探索课堂教学的新思想、新模式全面提高数学教学质量,促进全县数学教师业务素质的整体提高。切实履行好教研工作的“研究、 ...
初三毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题.下面我谈谈本学期的教学计划和中考总复习具体做法. 一.第一阶段(第1周--第12周):全面复习基础知识,加强基本技能训练 这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识,提高基本技能,做到全面.扎实.系统,形成知识网络. 1.重视课本,系统复习.现在中考命题仍然以基础题为主,有些基础 ...
迈好初中第一步 初一新同学: 你们好! 跨入了我们城西中学大门,初一的新同学们又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡. 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应. 为了让同学们迈好初中第一步, ...
寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。下面这个是一个初中生的假期计划。 1.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等 2.每日英语听力或口语30分钟 3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动 4．每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞 ...
怎样学好高中课程(转载) 有些同学费了不少的时间和很大的精力,感觉学习成绩还是上不去,这里有学习效率的问题.要积极主动地学习,主动学习才能感受到学习的乐趣,只要有了乐趣,效率就会在不知不觉中得到提高.提高学习效率,我们可以从以下几个方面做起: 一是要有学习计划.高中学习科目多,作业量大,因此要学会珍惜时间.首先要珍惜每节课的时间,认真上好每一节课:其次要巧妙地安排时间,比如用零散的时间背背单词,复 ...
一 指导思想: 本学期数学组教研工作将围绕我区开展的赛马场比活动,以课程改革实验为主线,以提高初中数学教学优秀率.合格率为重点,认真搞好教学研究.扎实有效开展教研活动,促进教师.学生共同发展..切实加强教研组建设,提高课堂教学效率.总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气.有创新精神.团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力. 因此特结合本组的实际,制定本学 ...