情景剧剧本的格式
XX 学院"小东的故事"校园情景剧视频制作大赛 一.活动简介: 1.活动名称:学院第二届"小东的故事"校园情景剧视频制作大赛 2.活动目的:为了更好地丰富大学校园生活,增强在校学生计算机软件使用技 巧,学院团委特此举办校园情景剧视频制作大赛,并以此申请科普立项.通过校园情景剧的演出讲述我们在东大校园里学习.生活的故事,让同学们在观看校园情景剧的同时感悟人生, ...
一.活动主题:"部部惊心"校园心理情景剧大赛 二.活动目的本次大赛旨在给新生提供一个展示自我风采的平台,让社会关注学生心理健康,让学生正视心理问题不要逃避.此次大赛活动,能够为同学们营造良好的心理健康教育氛围,激发大家对心理健康的重视与思考,引导大家树立良好的心理价值观,提高大家的心理综合素质.通过情景剧的表演展示内心深处最真实的情感也可以让新生适应大学的环境并能正确树立一个积 ...
一．活动名称 宿舍style. 二．活动目的及意义 为了活跃校园文化气氛,加强我院学生对情景剧知识的了解,展现我院学生积极向上的健康风貌,提高我院大学生综合素质和艺术修养,创造我院良好的文化氛围.为响应学校号召,丰富同学们的课余生活,提高同学们的素质,特举办情景剧大赛.通过情景剧的演出讲诉我们的学习.生活的故事,让同学们在观看的同时感悟人生,学会正确处理今后遇到的种种问题,为自己的人生积累经验,更 ...
为了宣传心理健康知识,引导我校大学生关注心理问题,不断丰富校园文化,同时为学生解决实际问题提供及时.恰当并富有成效的帮助和辅导,经研究,决定举办我院首届原创校园心理情景剧作品征集活动.现将有关事项安排如下: 一.活动名称 原创校园心理情景剧作品征集活动 二.活动目的 通过原创校园心理情景剧作品的创造,为新时代的大学生提供一个内心情感的全新的表现形式,为正确认识心理健康问题提供一个全新的视角,进而达 ...
通过九、十两周文秘实践操作见习课的学习，在受益匪浅的同时，我因此也生发出了自己的一些小小的感悟。现就上两周见习情况汇报如下： 首先，动手方面。第一次课，我们主要是练习盖章。就是平常看起来不起眼的盖章工作，可真正操作起来，着实也给了我不少的教训。记得，刚开始，我一听说要盖章，就第一个自告奋勇地去了，也不管三七二十一，拿起个印章蘸了下印油就开始乱盖一气。盖完才知道，没一个章是可以生效的，全有问题。主要 ...
通过九.十两周文秘实践操作见习课的学习,在受益匪浅的同时,我因此也生发出了自己的一些小小的感悟.现就上两周见习情况汇报如下: 首先,动手方面.第一次课,我们主要是练习盖章.就是平常看起来不起眼的盖章工作,可真正操作起来,着实也给了我不少的教训.记得,刚开始,我一听说要盖章,就第一个自告奋勇地去了,也不管三七二十一,拿起个印章蘸了下印油就开始乱盖一气.盖完才知道,没一个章是可以生效的,全有问题.主要 ...
五年级写作<西门豹治邺的工作报告>教学设计 五年级写作<西门豹治邺的工作报告>教学设计 教学目标: 1.了解工作报告的格式要求. 2.学习工作报告的撰写要求. 3.替西门豹写一份治邺的工作报告. 教学重点: 替西门豹写一份治邺的工作报告,注意格式和撰写要求. 教学准备:剧本表演 PPT 教学过程: 一.激趣导入报告 1.课前观看动画片<西门豹治邺>. 2.说说西 ...
电影剧本大纲 一.主题 主题不能过三行字,要过三行字人家根本不知道你要说什么. 主题很清楚,很有点,很独特,有力量,人家一下就感兴趣了. 二.人物 人物的个性.特点.背景都写清楚,但是不要超过3行字,任何一个电影你写人物的话,写在故事大纲里面不要超过3个人物,就是主要人物. 三.大纲 大纲要一行一行写,写一点可以转,转的时候永远记住在10行左右的时候,你们一定要有一个桥段要完成了,要有一个小高潮上 ...
如何写大学活动策划书(大学策划书格式及实例) (2008-10-1820:30:53) 转载 标签: 杂谈 上个学期,我发布了一篇大学活动策划书格式和样例的文章,原意是给我的学生做个样例,让他们把活动做得规范化些.未料到贴出来之后,在网上倒是引起一些反响,很多大学生朋友向我留言咨询.可是,那个时候时间实在太紧,只好硬着头皮应付过去.现在暑假,时间充裕了,只好开始补课,希望还能不负网友所望. 所谓的 ...
中国语文2011年第2期(总第341期) 汉语谈话中否定反问句的事理立场功能及类型 刘娅琼 陶红印 * 提要 本文以现代汉语/不.没0类反问句(即否定反问句) 为研究对象, 利用自然谈话材料考察其使用环境及语义信息内涵, 并由此出发探讨反问句的性质及话语功能.整体结论是, 否定反问句常用于地位比较平等的说话人之间, 通过已知或常识类知识表达说话人对听话人的不同程度上的负面事理立场.这种事理立场具体 ...
1.<让世界充满爱> 教学目标: 1.让同学们在各种爱心故事.演唱.表演等活动中体验.感受:爱------人类永恒不变的主题. 2.在学习中,探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱,注意保护啜子. 教学内容:<让世界充满爱> 教学重点: 1.探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱 2.能全身心投入各种表演活动中体验和感受教学难点:引导学生主动地探索并积极参与活动 教 ...