肾病内科病例书写
儿科学见习教学大纲 第一节 儿科学见习教学大纲 见习教学是对课堂教学的巩固和补充.要按照教学大纲重点内容,以病例讨论为中心,合理安排,严密组织,充分调动学生主动学习的积极性,努力培养学生的创造性思维能力.使学生切实掌握儿科学基本理论.基本知识和基本技能.具体安排如下: 见习时数 3-6 3-6 3 3 3 见习专题内容 1,儿科基础 (包括生长发育.小儿喂养及儿童保健) 2,新生儿及新生儿疾病 3 ...
住院医师培训各项管理制度(细则) 一.住院医师行政管理制度 (一) 住院医师必须经过上岗前教育.技能培训,考核合格方能上岗工作. (二) 住院医师应自觉遵守医院的各项规章制度,必须严格遵守医院规定的作息时间,按时上下班,不迟到.不早退.不擅离岗位.不得擅自调班.私自请他人代班.认真履行<住院医师管理规定>.如有违反医院规章制度者,培训部将责其离岗教育,离岗期间扣发工资及补贴. (三) ...
耳鼻喉:耳鼻喉是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要.在此科期间,我不迟到早退,尊敬老师,关系和睦融洽,工作积极主动,在耳鼻喉实习的三周里,我学会了很多,也认识了很多朋友,在带教老师认真而细心的教导下,我熟练掌握了眼科.耳鼻喉科及口腔科病人手术前的准备.术中配合.术后观察及护理,学会了眼部.耳部.鼻部.喉部.口腔的常用检查方法. 急诊科:个人自我鉴定:本 ...
2016临床医学专业暑期社会实践报告 2016临床医学专业暑期社会实践报告 作为一名临床专业的医学生,这是我的第一次社会实践.在经过深思熟虑之后,我决定去医院里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增添动力!于是我选择了我妈妈的工作单位--xx大学附属医院,在征得院方的同意后,进行了为期一周的见习实践工作.由于仅仅是大一学生,没有过硬的专业知识,我主要是在一旁观看 ...
要在较短的时间内学好这些知识,如果不采取一些有效的方法来进行学习,单靠刻苦,显然是不行的,在前面的章节,曾经谈到过有关搞好实习的经验,本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法,相信这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用. 一.很抓基本技能的训练 作一名医生首先需要掌握一些必备的基本技能,这是做好医生的基础,作为进入临床实习的实习医生来说,首先应该搞好这些基本技能的训练,这是今后进一步发 ...
xxxx年是忙碌的一年，同样也是充实、成熟的一年，对我们02级同学而言更是非常重要的一年，因为就在这一年里，我们完成了临床学科的实习，并向自己交出了一份满意的答卷。 如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本知识，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真切得感受到自己的变化。 具体而言，这一年，自己的主要收获如下： 1. 将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们 ...
医学生实习工作总结范文 可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的所有内容,而实习的时间却相对较短,要在较短的时间内学好这些知识,如果不采取一些有效的方法来进行学习,单靠刻苦,显然是不行的,在前面的章节,曾经谈到过有关搞好实习的经验,本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法,相信这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用. 一.很抓基本技能的训练 作一名医生首先需要掌握一些必备的基本技能, ...
卫生部 教育部关于 印发<全科医生规范化培养标准(试行)>的通知 卫科教发„2012‟48号 各省.自治区.直辖市卫生厅局.教育厅局,新疆生产建设兵团卫生局.教育局,卫生部直属有关单位,教育部直属有关高校: 为贯彻落实<国务院关于建立全科医生制度的指导意见>(国发„2011‟23号),规范并加快全科医生培养,卫生部.教育部组织制定了<全科医生规范化培养标准(试行)&g ...
各专科病历的书写要点(一) 专科病历的书写除必须符合总的住院病历的书写要求外,还应根据专科的特殊要求进行询问和检查,并加以重点描述. 呼吸内科病历 1．现病史 (1)起病的时间及缓急. (2)咳嗽:性质,发生与加剧的时间,气候变化对症状的影响,体位改变与咳嗽.咳痰的关系,持续的时间. (3)咳痰:性质.24小时数量.粘稠度.颜色及气味. (4)咯血:量和颜色,持续时间. (5)呼吸困难:性质.程度 ...
内分泌科诊疗住院医必读 2011年5月 [接收病人]提出初步诊断和治疗方案,收集临床信息 大部分情况下,上午收治病人,个别下午或周末收治,有病人住20A 或19A 特需病人. 接诊医生:管床医生,值班医生,管床医生向上级医生汇报. 上级医生核实病情,制定诊疗方案,开医嘱,使用临床路径. 及时收治,接到护士通知后马上接待病人. 注意入院时间和开医嘱时间的先后顺序. 病史询问: 一般信息:民族(注意少 ...
内科 题型:选择20-1个,填空20-1,名解5-3,简答5-5,病例或论述2-10 第二篇 呼吸系统疾病:CODP,肺心病,呼衰 1.慢性阻塞性肺疾病(COPD):简称慢阻肺,是以持续存在的气流受限为特征的可以预防和治疗的疾病,其气流受限呈进行性发展,与气道和肺对有害颗粒或气体所致慢性炎症反应的有关.需要进行肺功能检查,吸入支气管扩张剂后FEV1/FVC 2.肺功能检查:判断持续气流受限的主要客 ...
县医院十三五发展规划 为认真贯彻落实党的十八大精神和国家公立医院改革的各项方针和政策,全面落实科学发展观,坚持以病人为中心,以质量为核心的原则,以医疗质量.服务质量.医疗安全为重点,不断促进医院标准化.科学化和规范化建设,不断开创医院工作新局面,努力实现医院跨越性发展,特制订"十三五"发展规划. 一.指导思想 以毛泽东思想.邓小平理论和科学发展观为指导,深化公立医院改革,以构建 ...
实习总结报告 自2013年5月参加实习以来,一转眼,我在四川大学华西第四医院检验科十个月的实习 生活即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集.原本迷茫与无知, 现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检 验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之 感动.现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许 ...
营养科制度目录 营养科管理制度 ...................................................... 2 营养科各级人员岗位责任制度 .......................................... 3 营养科临床营养工作制度 .............................................. 8 营养科查房制度 ...
普通外科学,提高自身能力,做合格医生 A 1.下列哪项不属领导能力( b) A .有能力确定目标,让人接受一种观点.一个方案,或一项行动计划 B .有能力对所制定的目标进行论证说明,确定重点,制定行动计划,最终达到目的 C .进行组织落实,确定检验标准及范围,并有进行工作追踪 D .有能力设计一个组织机构,制定目标.工作方法和相关制度,并组织实施 2 .<爱丁堡宣言>对医生的要求为( ...
[供八.七年制.五年制医学专业用] 内科教研室 二00六年三月 前 言 一.诊断学是一门联系医学基础与临床医学的桥梁课,但它的内容以及在整个教学计划中的位置都更偏向为一门临床课.重点内容包括:问诊.物理检查.实验诊断.心电图诊断.超声诊断.其它部分,未列入教学大纲中的内容,供学生自学参考. 二.诊断学总数学时数为216学时,其中物理检查150学时[讲44学时,习106学时],实验诊断36学时,心 ...