八年级上册语文范文
六年级上册语文第四单元作文:六年级上册语文各单元作文汇总包含六年级上册语文第一单元作文.六年级上册语文第二单元作文.六年级上册语文第四单元作文等,请看六年级上册语文第四单元作文建议书:建议书范文三. 亲爱的老师.敬爱的同学们: 水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不在;开着电视.电灯.电脑,家里却空无一人;一张空无一字的纸,被弄脏了一点儿,就扔进了垃圾桶--地球上的自然资源是有限的,我们应该好 ...
初中语文教学目的确定 靖边二中 崔海军 我们语文老师在阅读教学目标设计上存在着不少的问题,直接导致了课堂效率的低下: 1.目标要求过高或过低.这方面原因一是教师没有吃透教材,二是教师对学生情况了解不够,高估或低估了学生认知水平和语文能力.目标要求过高,脱离学生实际,导致大部分学生对目标内容茫然不知所措,加重学生思想负担,教学任务无法完成,教学效果可想而知:目标要求过低,所教内容学生低年级已经理解并 ...
为了圆满完成新学期的教学任务，使日常的教学工作能得以有条不紊地进行，从而真正提高全体学生的语文素养。同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容，制定出本学期的语文教学计划。 [本学期的教学目标] 通过本学期的教学，使学生掌握语文教材的基础知识和基本技能，能理解课文内容，体会作者所要表达的思想和感情。初步学会记叙文写作。引导学生逐渐更新学习方式，逐步提高学习兴 ...
人教版四年级上册第一单元同步作文 [作文要求] 围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作.可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物.通过你的习作,要让读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙. [写作指导] 一. 要立足于观察 观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的. 观察必须确立好立足点.立足点可以是固定的 (取一个固定的观察点,按照视线移动的顺序依次 ...
人教版 人教版人教版 人教版小学 小学小学 小学语文 语文语文 语文第一册同步作文精选 第一册同步作文精选第一册同步作文精选 第一册同步作文精选 语文园地 语文园地语文园地 语文园地 一 一一 一 主题 主题主题 主题: :: :有趣的游戏 有趣的游戏有趣的游戏 有趣的游戏 要求 要求要求 要求: :: :借助插图或平时做过的游戏 借助插图或平时做过的游戏借助插图或平时做过的游戏 借助插图或平时做 ...
秋天的校园 金乡四小 饶丽斌 秋天宛如一位美丽的仙女披着一身金黄的衣裳,迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间,来到了我们的校园. 早晨,我背着书包,像只快乐的小鸟,高高兴兴地上学去.当我踏进校园,啊!发现一切都在悄悄地变了,不知什么时候"秋姑娘"来到我们的校园,她像一个美丽的仙女,把校园换上了金黄色的秋装.不信,你看!直对着校门的那棵大樟树,不知何时穿上了秋装,一阵秋风吹来,大樟树的 ...
三年级上册语文园地一 主题:我们的课余生活 要求:写一写自己的课余生活.可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他的事. 提示:1习作内容范围很宽泛,只要和课余生活有关的都可以写. 2读一读习作要求,回忆在口语交际中自己所讲的内容,想一想准备写哪一方面的内容. 3和同学交流交流自己的想法,然后把自己想好的内容写下来. 4写好后,和同学交流自己的习作,也可以读给爸爸 ...
五年级语文上册第六单元同步作文 父母的爱 在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈. 我的爸爸用"严父"形容最恰当不过了.他对我的学习.生活要求很严.他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业.除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识.我的玩耍时间因此也大大减少.有时,别的家长问我 ...
范文(讨论信中的问题,写回信) 给 王 虹 同 学 的 一 封 信 王虹同学:你好! 你的来信我已经看到,知道了你因为父母的阻拦而没有参加上同学的生日party,为此你很是苦恼.你此时此刻的心情,知心姐姐能够体会得到,下面我就来谈谈我的一点想法,希望你能从苦恼的心境中解脱出来,变得快乐. 其实你所遇到的事情不仅仅是你一个人,有很多同学都向我来过信,诉说他们心中的苦恼.我们不妨先把这种苦恼放在一边, ...
"246"练能型课堂导学案--六年级上册语文 口语交际·习作二 教学目标 1．学习根据主题写简明的演讲稿,在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律. 2．培养围绕主题选择.处理资料的能力,提高安排.组织写作素材的能力. 3．能将搜集到的材料,用比较合适自己的方式与同学交流分享,养成乐于.敢于.善于与人交流观点的习惯. 4．在活动中感受中华民族的伟大,进一步增强 ...
未来的教室 我希望未来的教室与现在不同,它非常奇妙. 未来的教室比现在大一倍,它非常宽敞,墙壁是隔音材料制作的,窗户既可以调温又可以调光,窗台上摆放着各种鲜花,我们每天都置身在舒适的学习环境中,教室的门是声控的,听到我们的脚步声就自动开启.再也不会让沉重的书包压弯了我们的脊背,因为教室的后面有一排柜子让我们放书包和学习用品.我们只需要把当天要温习的功课带回家. 未来的教室还设有一个房间作为我们的图 ...
今学年，我和田飞飞老师担任初四语文教学工作。本学期伊始，应积极吸取往年毕业班语文教学的经验和教训，根据新的情况制订相应的教学计划。 一、班级学生情况分析： 所教9、1班和9、2班，总体来说班级人数较以往增加不少，相应的差生面扩大不少。相应来说，9、1班优生面较大，书写水平高于9、2班；而9、1班差生较面大。所以针对两个班的现状，9、1班在稳定有生面的基础上，重点放在差生的管理上；9、2应放在中上游 ...
四年级语文上册:<语文园地五>教学设计 ◆ 学习目标 1 以"保护文物"为题,提高口语交际能力,培养文物保护意识. 2 学写介绍"世界遗产"的导游词,提高书面与口头表达能力. 3 领悟并在习作中运用"比照"的写法. 4 背诵积累古诗<望岳>,提高记忆力,感受泰山美景. ◆ 课前准备 与中国的"世界遗传&q ...
奋斗教育2013暑期补习班三年级语文作文教案 作文名称:写一处自然景观 一.审题指导 范围:一处自然景物 类型:写景 体裁:借景抒情 重点:突出景物的奇特之处:按一定顺序写. 二.选材指导 三.组材指导 怎样才能写好"校园一角"呢? 首先就要想想:写什么??这就要 ?角度不同,你看 1 2 3 ,可以这样安排材料: 第一段:简要介绍花坛的形状及它在校园的位置. 第二段:具体介绍 ...
语文天地一 笔下生花 马曾经和人类的生活息息相关,请你选一个题目写一写马. ★你收集了那么多有关马的作品,又选出了最喜欢的介绍给大家.现在把"它"写下来吧. ★以<枣红马的故事><马和汽车><令人叫绝的马术比赛>等为题,也可以自拟题目. ★想象作文:马的未来. 1. 要写好有关马的作文,你认为需要注意些什么? 2. 你打算如何来写这篇作文? ...
范文欣赏 记一次辩论会 "说得好!""太棒了!"„„.我们的教室一片沸腾,同学们你一言我一语地交谈,脸上的表情各有不同:有的开怀大笑,有的惊喜万分,有的面红耳赤有的垂头丧气„„想知道我们在干什么吗?让我慢慢告诉你. 今天,根据口语交际的内容,我们班开了一场别开生面的辩论会,主题是"开卷是否有益",正方是"开卷有益",反 ...
紫星教育三年级语文上册第一单元测试题 一.看拼音,写词语 hù dié píng bà mì shí hé lǒng mǎn zài ér guī yǐn rén zhù mù ( )( )( )( )( ) ( ) wán shuǎ chuān daì jí qǔ shèng kāi ( ) ( ) ( ) ( ) 二.比一比,再组词 珠( )桥( )停( )襟( )亿( ) 朱( )乔( )亭 ...
五年级上册语文各单元作文类型范文 第一单元作文:我的读书故事 莎士比亚说:‚书籍是全世界的营养品.‛我觉得这句话特别亲切,像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,回忆我偷偷读书的情景,真像一副流光溢彩的画页. 记得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜欢的书,可是爸爸不让我看书怎么办呢?我灵机一动,相出了一个好办法,我悄悄把书夹在语文书里,然后我就津津有味地看起书来.不知过了多久,爸爸回来了,我手忙脚 ...
小学语文三年级上册第一单元测试题 一.看拼音,写词语 hù diã píng bà mì shí hã lǒng ( )( )( )( ) mǎn zài ãr guī yǐn rãn zhù mù ( ) ( ) wán shuǎ chuān daì jí qǔ shâng kāi ( )( ) ( ) ( ) 二.比一比,再组词 珠( )桥( )停( )襟( )亿( ) 朱( )乔( )亭( ...
三年级上册作文教案 田林琳 小学语文三年级上册语文园地一<我的课余生活> [教学目标] 1．能用自己的话写出一个完整的意思. 2．激发学生习作兴趣,调好学生习作的积极性,建立信心. [习作设计] 一.想一想 同学们,在口语交际课里,我们交流了各自的课余生活,现在让我们把它记下来好吗? 二.说一说 1．自主学习.合作学习: ⑴ 读一读习作要求,同组讨论习作要求的范围. ⑵ 可把自己想写的 ...