学生管理工作思路的转向:告别检讨文化 湖南师范大学 教育科学学院 刘德华 罗超 如何处罚有过错.过失的学生,学校和班级管理制度似乎都没有明确的规定,这就给教育者相当大的自由裁量权.因为没有明确的处罚规定,教育者实际上也处于尴尬的境地,以至于教师的批评权也成了教育界内外的热点问题.2008年修订的<中小学教师职业道德规范>重申教师"不讽刺.挖苦.歧视学生,不体罚或变相体罚学生. ...