2012年春季家长会主持词

  尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  “丑去寅来千里锦,牛奔虎啸九州春”。在这新年伊始,万象更新的美好时节,我们聚在一起,互通家校信息,共谋教育大计,正应了一句老话“一年之计在于春”。大会开始之前,要感谢各位家长冒着料峭的春寒于百忙中参加我校组织的家长会,这是关心孩子成长的最好表现,也是对学校工作大力的支持的具体体现。请允许我代表学校,代表学生说声“谢谢”!同时因活动规模大,学校条件简陋,对家长的到来多有不周,敬请谅解。

  今天的家长会主要分两大部分:第一部分是学校组织的议程,第二部分是各班组织的相关活动。活动结束后,家长、学生就一齐离校,学生正月十六来学校上第一节课。第一部分主要包括校长讲话、家长代表讲话、学生代表发言三项内容。下面就依次进行。

  下面就有请我校校长於再汶同志讲话。

  刚才於校长从两个方面对我校工作情况向各位家长作了汇报,并且就家庭教育中普遍存在的三个问题跟大家作了交流。他的许多观点可能引起我们家长的共鸣。

  下面就有请程思红同学的家长程先生讲话,大家欢迎。

  程先生的讲话情真意切,道出众多家长的心声。对于学校工作提出的建议,毫无疑问是学校发展的金玉良言,不管是於校长的讲话还是程先生的讲话,都是为了一个共同的目的:为了你们的孩子,我们的学生,有一个美好幸福的未来。下面有请学生代表聂燕讲话。

  聂燕同学在发言中讲述了自己的学习经历和取得的学习成绩,这其中有个人的刻苦钻研,也饱含着家长的关心和老师的教导,这就有力地证明了家、校联手形成合力的重要性。今天我们召开这个家长会,搭建这样的一个平台,目的正如於校长所讲的:是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子健康成长的对策,让家庭教育与学校教育相结合,进一步提高教育教学质量,使每一位学生成人成才。

  最后,我作为分管政教工作的校长结合我校德育工作的实际,简单谈几点建议,供家长们参考。

  1、正确理解成功。

  2、培养学生的安全意识。

  3、学会与子女沟通。

  4、从严要求从细节开始。

  5、客观看待学校工作的不足。

  学校组织会议议程至此已经结束,家长们,孩子的教室,学生的座位应该是你最想去的地方。现在就请家长们移步孩子的教室。请各位家长和老师们展开互动,做深入的沟通。让我们共同把握这次机会,使学校更加了解您们的需求,您们更加了解学校的工作。

  下面各班的活动开始!

  尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  “丑去寅来千里锦,牛奔虎啸九州春”。在这新年伊始,万象更新的美好时节,我们聚在一起,互通家校信息,共谋教育大计,正应了一句老话“一年之计在于春”。大会开始之前,要感谢各位家长冒着料峭的春寒于百忙中参加我校组织的家长会,这是关心孩子成长的最好表现,也是对学校工作大力的支持的具体体现。请允许我代表学校,代表学生说声“谢谢”!同时因活动规模大,学校条件简陋,对家长的到来多有不周,敬请谅解。

  今天的家长会主要分两大部分:第一部分是学校组织的议程,第二部分是各班组织的相关活动。活动结束后,家长、学生就一齐离校,学生正月十六来学校上第一节课。第一部分主要包括校长讲话、家长代表讲话、学生代表发言三项内容。下面就依次进行。

  下面就有请我校校长於再汶同志讲话。

  刚才於校长从两个方面对我校工作情况向各位家长作了汇报,并且就家庭教育中普遍存在的三个问题跟大家作了交流。他的许多观点可能引起我们家长的共鸣。

  下面就有请程思红同学的家长程先生讲话,大家欢迎。

  程先生的讲话情真意切,道出众多家长的心声。对于学校工作提出的建议,毫无疑问是学校发展的金玉良言,不管是於校长的讲话还是程先生的讲话,都是为了一个共同的目的:为了你们的孩子,我们的学生,有一个美好幸福的未来。下面有请学生代表聂燕讲话。

  聂燕同学在发言中讲述了自己的学习经历和取得的学习成绩,这其中有个人的刻苦钻研,也饱含着家长的关心和老师的教导,这就有力地证明了家、校联手形成合力的重要性。今天我们召开这个家长会,搭建这样的一个平台,目的正如於校长所讲的:是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子健康成长的对策,让家庭教育与学校教育相结合,进一步提高教育教学质量,使每一位学生成人成才。

  最后,我作为分管政教工作的校长结合我校德育工作的实际,简单谈几点建议,供家长们参考。

  1、正确理解成功。

  2、培养学生的安全意识。

  3、学会与子女沟通。

  4、从严要求从细节开始。

  5、客观看待学校工作的不足。

  学校组织会议议程至此已经结束,家长们,孩子的教室,学生的座位应该是你最想去的地方。现在就请家长们移步孩子的教室。请各位家长和老师们展开互动,做深入的沟通。让我们共同把握这次机会,使学校更加了解您们的需求,您们更加了解学校的工作。

  下面各班的活动开始!


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