2014年事业部帮带协议

新乡事业部导师帮带协议书

目的:为了保证新入司大学生能够尽快按照公司企业文化和岗位的要求,尽快熟悉业务内容、及工作流程,适应金龙的工作要求,帮带双方特制订本协议。

1、大学生的职责:

(1)遵守公司规章制度,尊重同事,积极主动、耐心虚心学习专业知识和技能。

(2)每天书写工作日志,每月25日前将工作日志送导师审阅。

(3)制定个人见习期学习方案,在学习过程中主动与导师沟通,及时解决工作和生活中碰到的问题和困难。

2、导师的职责:

(1)学生工作的指导:每月至少和学生面谈一次,并形成《导师-学生面谈纪要》。

(2)学生工作的检查:检查学生工作日志的完成情况。对工作日志进行批复和点评。

(3)负责制订见习期内学习大纲及学习内容,分阶段制定实习日程安排表,并按期实施、按期考核,根据实习进度和考核结果随时调整教学内容,按计划完成教学内容。

3、见习期具体工作安排:

请写明时间、见习内容、负责人、培养目标、考核指标及方法

时间:2014.7.1-2014.7.31 见习内容:内螺纹电气工段 负责人:赵卫杰 培养目标:了解内螺纹电气常见故障的处理;了解本工段设备运

行工艺;考核指标: 注意事项记忆情况 ,本工序设备操作情况 考核方法:口头测试、 现场实际操作检测

备注:此考核负责人建议为直接接触学生工作的人员,导师的责任更多的是监督你指定负责人的负责情况,关注此阶段学生工作、学习的进程。

4、导师对学生的考核:

此处请写明师徒双方商定的考核内容、指标、方式及考核频率

例如: 考核内容:内螺纹电气常见故障的处理

考核指标:1. 内螺纹电气见习阶段各项工作完成情况

2.内螺纹电气见习阶段工作日志书写情况

3.内螺纹电气见习期提出的合理化建议

考核方式:1. 与指定内螺纹电气见习阶段直接负责人沟通、询问见习人工作情况

2.直接书面测试见习人技术掌握情况

3.与学生深入面谈,了解其各方面情况

考核频率:日志每周批复其他不定时跟踪测试

备注:此项内容主体为导师和学生,请双方协定具体内容,请详细记录,便于人力资源办协助双方工作。

师傅(签名): 赵卫杰 徒弟(签名):

日期2014.7.25

新乡事业部导师帮带协议书

目的:为了保证新入司大学生能够尽快按照公司企业文化和岗位的要求,尽快熟悉业务内容、及工作流程,适应金龙的工作要求,帮带双方特制订本协议。

1、大学生的职责:

(1)遵守公司规章制度,尊重同事,积极主动、耐心虚心学习专业知识和技能。

(2)每天书写工作日志,每月25日前将工作日志送导师审阅。

(3)制定个人见习期学习方案,在学习过程中主动与导师沟通,及时解决工作和生活中碰到的问题和困难。

2、导师的职责:

(1)学生工作的指导:每月至少和学生面谈一次,并形成《导师-学生面谈纪要》。

(2)学生工作的检查:检查学生工作日志的完成情况。对工作日志进行批复和点评。

(3)负责制订见习期内学习大纲及学习内容,分阶段制定实习日程安排表,并按期实施、按期考核,根据实习进度和考核结果随时调整教学内容,按计划完成教学内容。

3、见习期具体工作安排:

请写明时间、见习内容、负责人、培养目标、考核指标及方法

时间:2014.7.1-2014.7.31 见习内容:内螺纹电气工段 负责人:赵卫杰 培养目标:了解内螺纹电气常见故障的处理;了解本工段设备运

行工艺;考核指标: 注意事项记忆情况 ,本工序设备操作情况 考核方法:口头测试、 现场实际操作检测

备注:此考核负责人建议为直接接触学生工作的人员,导师的责任更多的是监督你指定负责人的负责情况,关注此阶段学生工作、学习的进程。

4、导师对学生的考核:

此处请写明师徒双方商定的考核内容、指标、方式及考核频率

例如: 考核内容:内螺纹电气常见故障的处理

考核指标:1. 内螺纹电气见习阶段各项工作完成情况

2.内螺纹电气见习阶段工作日志书写情况

3.内螺纹电气见习期提出的合理化建议

考核方式:1. 与指定内螺纹电气见习阶段直接负责人沟通、询问见习人工作情况

2.直接书面测试见习人技术掌握情况

3.与学生深入面谈,了解其各方面情况

考核频率:日志每周批复其他不定时跟踪测试

备注:此项内容主体为导师和学生,请双方协定具体内容,请详细记录,便于人力资源办协助双方工作。

师傅(签名): 赵卫杰 徒弟(签名):

日期2014.7.25


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