科学仪器室管理制度

科学仪器室管理制度

1、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位,化学药 、 品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,经 常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。2、建立健全仪器管 、 理明细帐,仪器清册和统计报表,定期核对,做到帐、册、 物相符,人要调动时要办理严格的接交手续。3、仪器的借 、 用、报废要办理登记和审批手续,外借仪器要及时收回,并 做好接交手续。4、教师使用仪器和药品进行实验教学,应 、 填写“实验通知单”实验教师应努力做好各项准备。实验完毕 将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查 找并及时报告,做好处理工作。5、仪器使用后应及时进行 、 清洗,保养后归柜,并根据各类仪器的特点,定期有计划地 进行维护与保养,使所有仪器设备经常处于完好状态。 6、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查 、 核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求 上报和存档。7、 做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、 、 防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用 制度,要保证人员和仪器安全。8、一切仪器的领用、外借、 、 归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完 好情况。 外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后, 方可办理借用手续。

实验教师岗位职责

一、积极参加所属教研组活动,主动向有关教师了解实 验计划,统筹安排,热情协助教师上好实验课和开展课外兴 趣小组活动。二、建立各种仪器设备帐目,健全仪器设备和 二 药品的申购、入帐、借用、赔偿、报废等制度,定期清点实 物,做到仪器来往分明,帐物相符。三、熟练掌握教学仪器 三 设备的规格、型号、构造、性能、工作原理和使用方法,熟 悉实验材料和药品的性能; 负责做好仪器设备的验收、 保管、 使用、保养、维修和补充更新以及材料、药品的保管、使用、 回收、报废和处理等工作,并能及时妥善处理实验室突发事 故。四、保持实验室、准备室、贮藏室整洁。各种仪器、设 四 备、药品、挂图、标本、模型等均要分类编号,定橱定位, 橱有编号,橱窗贴卡,物卡一致,账卡相符,有条不紊。五、 五 定期进行安全检查,注意防火、防潮、防蛀、防尘、防盗、 防毒、防爆炸等。每天下班前应检查水闸、煤气、门窗、电 源等设备,保证实验室安全。六、对重要设备、危险品和有 六 毒药品要专室专橱贮藏,并严格遵守保管和使用制度,用后 应及时收还入帐、处理残渣、记录使用情况登记表。七、经 七 常向师生进行爱

护仪器和遵守管理制度的教育,与一切违反 操作规程和损坏仪器、 浪费国家财产等不良行为作斗争。 、 八 对师生进行安全教育,协助学校领导管理好实验(器材)室。

学生实验守则

1、实验前应认真预习有关内容,明确实验目的,弄通 实验原理,搞清实验步骤和实验方法。 2、进入实验室按编组就位,保持室内安静。未经老师 许可,不得动用仪器和药品。 3、认真听老师讲解实验目的、实验步骤、仪器性能、 操作方法和注意事项。 4、开始实验时先检查实验用品是否齐全完好,如有缺 损,及时报告老师解决。 5、实验时应细心观察、积极思考,实事求是地记录, 认真分析,作好实验报告。 6、遵守操作规程,注意安全。 7、节约水电和药品,爱护公共设施。 8、实验结束时应拆除实验装置,将仪器擦洗干净,摆 放整齐,老师复查后方可离开。 9、室内物品一律不准私自带出室外。损坏仪器按赔偿 制度中有关规定处理。

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仪器赔偿制度

1、爱护仪器,使用仪器轻拿轻放,严 格按仪器使用规则使用。 2、仪器损坏时应由当事人填写“仪器损 坏情况登记表”,由有关部门处理。 3、违反操作规程,不遵守实验规则引 起的损坏,应由当事人赔偿。 4、对故意损坏仪器的,根据情节轻重, 罚款 2—4 倍,并作为违纪处理。

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仪器借还制度

一、任课教师必须遵守仪器室和实验室各 项制度。 二、教师要教材中各项实验的目的,要求 和实验方法。 三、实验所用仪器,应由任课教师提前一 天向实验员交送“实验通知单” ,实验员 准备好后,由任课教师亲自领取。 四、仪器使用结束后,要认真洗涤干净, 药品要密封完好,同时填写好演示实验和 学生实验登记表,交实验员保存。 五、仪器药品归还时当面点清,若有差错 及时处理。损失、丢失要填写报告单按有 关规定执行。 六、仪器设备原则上不对外单位借 出,确需借出的,必须有校领导批准后方可 办理出借手续。

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仪器设备报废审批 管理制度 管理制度

一、教学仪器设备报废的条件 1、达到或超过使用年限(常规仪器设备为 22 年) ,无 修复价值的教学仪器设备。 主要结构和部件陈旧或 2、 损坏,精度丧失或严重降低,不能满足使用要求,又 无法修复的教学仪器设备。3、严重影响安全,继续使 用会引起危险事故的教学仪器设备。 4、大修一次费用超过原值 50%的教学仪器设备。 二、教学仪器报废的程序 1、 低值易耗品, 由实验室每学期汇总一次, 列出名单、 数量与金额,经主管组(室)负责人签字后,报主

管 主任批准执行。2、单价在 20 元以下的低值耐久品如 部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具,由管理人员 提出申请经组(室)负责人签字后报主管主任批准执 行。3、凡属固定资产(单价 20 元以上,使用年限一 年以上) 的教学仪器设备的报废应由管理人员填写 《仪 器报废审批单》 。4、不管属那一级审批报废的仪器都 应将原仪器上有使用价值的零部件拆下备用。

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实验室安全防范措施

一、牢固树立“安全第一”的观念,加强责任心,不断增强安全意识。 二、定期进行安全检查,注意防火、防潮、防尘、防盗、防爆炸、防 触电。 电源线的选用和布线方法应符合用电的规定, 三、 并定期检查, 及时维修,以防漏电。四、实验室设置总电源开关,以备迅速切断电 源。五、学生分组实验使用 36 伏以下的交流电。六、经常打开窗户 通风,严禁在屋内吸烟或明火存在。七、实验室工作人员应具备一定 的安全常识,会使用消防设备,定期进行安全知识学习。实验室配齐消 防器材,包括泡沫或干粉灭火器、灭火弹、消防水龙头等,随时可以 扑灭发生的火灾。八、使用水银的实验要防止水银中毒,有水银撒落 要及时处理。九、剧毒物品要存放在专门地点,由分管校长与实验室 负责人员共同到场,方可取用。十、易燃品、易爆品严格遵守存放、 取用规则,定期检查,及时排除隐患。十一、不慎接触到有毒药品的皮 肤、衣物,应及时采取相应的措施,进行无毒处理。十二、各类仪器设 备的使用,要严格遵守保管和使用制度,用后应及时收还、归橱、消 帐。十三、每次学生做实验时,实验教师和任课老师都要在岗巡视, 随时观察,发现意外情况或隐患时,要及时排除,确保实验安全。 十四、每天下班前要检查水、电、门窗是否关好。十五、经常向师生 进行爱护仪器和遵守管理制度的教育, 严禁一切违反操作规程和损坏 仪器、浪费财产等不良行为的出现。

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音乐器材室管理制度

一、音乐器材室要指派专人负责,其他 人员未经允许不得进入。 二、一般音乐器材应入橱、上架,摆放 整齐,保持清洁,注意防潮,贵重器材要有 专柜存放、加锁。 三、 新购置的器材, 首先进行质量验收, 合格后才能进入器材室。 四、各种器材建帐登记,定期清查,做 到帐物相符。 五、根据器材的技术要求,要定期进行 保养和维修,保证器材的正常使用。 六、对损坏无法修复的器材,管理人员 提出处理意见,经有关领导批准,报废或更 新。 七、学校音乐器材专供师生教学使用, 不准借给私人使用。 八、保持室内清洁

卫生,认真做好安全 保卫工作。 梁庄镇第四中心小学

音乐教师岗位职责

1、认真履行任课教师职责。 2、根据所教学科的特点,采取多种有 效手段,使学生在基本知识和基本技能等方 面得到充分提高。 3、组织和开展兴趣组活动,丰富学生 课余生活及课外活动,并使学生对音乐的兴 趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中, 要教育学生爱护公物,保持清洁。 4、乐意接受组织、编排各类文艺节目 等临时性任务。 5、认真保管好音乐器材,摆放整齐、 有序, 保持器材清洁, 定期检查, 及时维修。

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体育器材室管理规则

一、体育器材室内专人负责,其他人员 未经允许不得进入。 二、一般体育器材应入橱、上架,摆放 整齐,保持清洁,注意防潮。 三、 新购置的器材, 首先进行质量验收, 合格后才能进入器材室。 四、各种器材、设备要建帐登记,定期 清查,做到帐物相符。 五、根据器材的技术要求,要定期进行 保养和维修,保证正常使用。 六、对损坏无法修复的器材,管理人员 提出处理意见,报经有关领导批准,报废或 更新。 七、要严格遵守体育器材借用制度,借 用登记,及时归还。 八、保持室内清洁卫生,认真做好安全 保卫工作。

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体育教师岗位职责

1、认真履行任课教师职责。2、根据传授 知识、培养技能、提高身体素质的要求,认 真备好课、上好课。师生上课和训练必须穿 运动服、运动鞋,加强教育。防止发生意外 事故。如遇下雨,组织上好室内课,提高教 学效益。3、组织安排好师生的体育活动, 如广播操、课外活动等。4、根据体锻标准, 坚持练在平时,认真严肃地做好体育达标测 试,努力提高合格率和优秀率。5、组织校 内的单项体育竞赛和校运会。6、坚持普及 与提高相结合的方针,在抓好普及的基础上 抓好提高,对校运动队的训练要练在平时, 严在平时,持之以恒,不断提高运动员的运 动素质。有训练计划,训练记录,成绩稳步 提高,在比赛中争取优异成绩。积极为上级 少体校输送人才,做好体育传统项目训练工 作。7、与班主任和保健教师一起做好学生 的体检、保健工作。8、认真做好体育用品 保管、使用工作,保持体育器材室的整洁。 梁庄镇第四中心小学

美术器材室管理规则

一、 美术器材室由专人负责, 未经允许, 其他人员不得进入。 二、一般美术器材应入橱、上架、摆放 整齐,保持清洁,注意防潮。 三、对新购置的器材,首先进行质量验 收,合格后才能进入器材室。 四、各种器材、设备要建帐登记,定期 清查,做到帐物相符。 五、根据

器材的技术要求,定期进行保 养和维修,保证器材的正常使用。 六、对损坏无法修复的器材,管理人员 提出处理,报有关领导批准,报废或更新。 七、学校美术器材专供师生教学使用, 不准外借。 八、保持室内清洁卫生,认真做好安全 保卫工作。 梁庄镇第四中心小学

美术教师岗位职责

1、认真履行任课教师岗位职责。 掌握 、 2、 《义 务教育小学美术教育指导纲要》意图,制定 好学期教学计划,分课时备课,教学目标明 确,格式规范。3、能根据美术课的特点及 学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活 开展课堂教学。学生作业布置适当,及时认 真批改, 重视教学反馈并能当堂讲评, 总结。 4、制定好教研课题,积极开展课堂教学研 究,努力提高理论和业务水平,积极运用先 进的教学手段,优化课堂教学。5、摆正普 及与提高的关系,有计划、有步骤地进行校 级美术、书法兴趣组的训练,提高学生的技 能与技巧水平,争取在各级比赛中出好成 绩。 6、组织全校的书法、美术、绘画比赛。 7、配合学校各项重大活动,搞好校园美化 宣传工作,做好黑板报、宣传橱窗的排版、 美化工作。8、教育学生爱护美术、书法专 用教室的设备,做好清洁工作。9、节约使 用书画消耗性材料,保管好书画教具,提高 使用率。 梁庄镇第四中心小学

实验通知单

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梁庄四小科学实验室损失仪器报告单

编号 损失情况 损失原因 损失时间 处理意见 (签名) 年 月 处理结果 (签名) 年 月 日 日 损失者 (签名) 仪器名称

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编号 损失情况 损失原因 损失时间 处理意见 (签名) 年 月 处理结果 (签名) 年 月 日 日 损失者 (签名) 仪器名称

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编号 损失情况 损失原因 损失时间 处理意见 (签名) 年 月 处理结果 (签名) 年 月 日 日 损失者 (签名) 仪器名称

科学仪器室管理制度

1、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位,化学药 、 品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,经 常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。2、建立健全仪器管 、 理明细帐,仪器清册和统计报表,定期核对,做到帐、册、 物相符,人要调动时要办理严格的接交手续。3、仪器的借 、 用、报废要办理登记和审批手续,外借仪器要及时收回,并 做好接交手续。4、教师使用仪器和药品进行实验教学,应 、 填写“实验通知单”实验教师应努力做好各项准备。实验完毕 将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查 找并及时报告,做好处理工作。5、仪器使用后应及时进行 、 清洗,保养后归柜,并根据各类仪器的特点,定期有计划地 进行维护与保养,使所有仪器设备经常处于完好状态。 6、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查 、 核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求 上报和存档。7、 做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、 、 防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用 制度,要保证人员和仪器安全。8、一切仪器的领用、外借、 、 归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完 好情况。 外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后, 方可办理借用手续。

实验教师岗位职责

一、积极参加所属教研组活动,主动向有关教师了解实 验计划,统筹安排,热情协助教师上好实验课和开展课外兴 趣小组活动。二、建立各种仪器设备帐目,健全仪器设备和 二 药品的申购、入帐、借用、赔偿、报废等制度,定期清点实 物,做到仪器来往分明,帐物相符。三、熟练掌握教学仪器 三 设备的规格、型号、构造、性能、工作原理和使用方法,熟 悉实验材料和药品的性能; 负责做好仪器设备的验收、 保管、 使用、保养、维修和补充更新以及材料、药品的保管、使用、 回收、报废和处理等工作,并能及时妥善处理实验室突发事 故。四、保持实验室、准备室、贮藏室整洁。各种仪器、设 四 备、药品、挂图、标本、模型等均要分类编号,定橱定位, 橱有编号,橱窗贴卡,物卡一致,账卡相符,有条不紊。五、 五 定期进行安全检查,注意防火、防潮、防蛀、防尘、防盗、 防毒、防爆炸等。每天下班前应检查水闸、煤气、门窗、电 源等设备,保证实验室安全。六、对重要设备、危险品和有 六 毒药品要专室专橱贮藏,并严格遵守保管和使用制度,用后 应及时收还入帐、处理残渣、记录使用情况登记表。七、经 七 常向师生进行爱

护仪器和遵守管理制度的教育,与一切违反 操作规程和损坏仪器、 浪费国家财产等不良行为作斗争。 、 八 对师生进行安全教育,协助学校领导管理好实验(器材)室。

学生实验守则

1、实验前应认真预习有关内容,明确实验目的,弄通 实验原理,搞清实验步骤和实验方法。 2、进入实验室按编组就位,保持室内安静。未经老师 许可,不得动用仪器和药品。 3、认真听老师讲解实验目的、实验步骤、仪器性能、 操作方法和注意事项。 4、开始实验时先检查实验用品是否齐全完好,如有缺 损,及时报告老师解决。 5、实验时应细心观察、积极思考,实事求是地记录, 认真分析,作好实验报告。 6、遵守操作规程,注意安全。 7、节约水电和药品,爱护公共设施。 8、实验结束时应拆除实验装置,将仪器擦洗干净,摆 放整齐,老师复查后方可离开。 9、室内物品一律不准私自带出室外。损坏仪器按赔偿 制度中有关规定处理。

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仪器赔偿制度

1、爱护仪器,使用仪器轻拿轻放,严 格按仪器使用规则使用。 2、仪器损坏时应由当事人填写“仪器损 坏情况登记表”,由有关部门处理。 3、违反操作规程,不遵守实验规则引 起的损坏,应由当事人赔偿。 4、对故意损坏仪器的,根据情节轻重, 罚款 2—4 倍,并作为违纪处理。

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仪器借还制度

一、任课教师必须遵守仪器室和实验室各 项制度。 二、教师要教材中各项实验的目的,要求 和实验方法。 三、实验所用仪器,应由任课教师提前一 天向实验员交送“实验通知单” ,实验员 准备好后,由任课教师亲自领取。 四、仪器使用结束后,要认真洗涤干净, 药品要密封完好,同时填写好演示实验和 学生实验登记表,交实验员保存。 五、仪器药品归还时当面点清,若有差错 及时处理。损失、丢失要填写报告单按有 关规定执行。 六、仪器设备原则上不对外单位借 出,确需借出的,必须有校领导批准后方可 办理出借手续。

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仪器设备报废审批 管理制度 管理制度

一、教学仪器设备报废的条件 1、达到或超过使用年限(常规仪器设备为 22 年) ,无 修复价值的教学仪器设备。 主要结构和部件陈旧或 2、 损坏,精度丧失或严重降低,不能满足使用要求,又 无法修复的教学仪器设备。3、严重影响安全,继续使 用会引起危险事故的教学仪器设备。 4、大修一次费用超过原值 50%的教学仪器设备。 二、教学仪器报废的程序 1、 低值易耗品, 由实验室每学期汇总一次, 列出名单、 数量与金额,经主管组(室)负责人签字后,报主

管 主任批准执行。2、单价在 20 元以下的低值耐久品如 部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具,由管理人员 提出申请经组(室)负责人签字后报主管主任批准执 行。3、凡属固定资产(单价 20 元以上,使用年限一 年以上) 的教学仪器设备的报废应由管理人员填写 《仪 器报废审批单》 。4、不管属那一级审批报废的仪器都 应将原仪器上有使用价值的零部件拆下备用。

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实验室安全防范措施

一、牢固树立“安全第一”的观念,加强责任心,不断增强安全意识。 二、定期进行安全检查,注意防火、防潮、防尘、防盗、防爆炸、防 触电。 电源线的选用和布线方法应符合用电的规定, 三、 并定期检查, 及时维修,以防漏电。四、实验室设置总电源开关,以备迅速切断电 源。五、学生分组实验使用 36 伏以下的交流电。六、经常打开窗户 通风,严禁在屋内吸烟或明火存在。七、实验室工作人员应具备一定 的安全常识,会使用消防设备,定期进行安全知识学习。实验室配齐消 防器材,包括泡沫或干粉灭火器、灭火弹、消防水龙头等,随时可以 扑灭发生的火灾。八、使用水银的实验要防止水银中毒,有水银撒落 要及时处理。九、剧毒物品要存放在专门地点,由分管校长与实验室 负责人员共同到场,方可取用。十、易燃品、易爆品严格遵守存放、 取用规则,定期检查,及时排除隐患。十一、不慎接触到有毒药品的皮 肤、衣物,应及时采取相应的措施,进行无毒处理。十二、各类仪器设 备的使用,要严格遵守保管和使用制度,用后应及时收还、归橱、消 帐。十三、每次学生做实验时,实验教师和任课老师都要在岗巡视, 随时观察,发现意外情况或隐患时,要及时排除,确保实验安全。 十四、每天下班前要检查水、电、门窗是否关好。十五、经常向师生 进行爱护仪器和遵守管理制度的教育, 严禁一切违反操作规程和损坏 仪器、浪费财产等不良行为的出现。

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音乐器材室管理制度

一、音乐器材室要指派专人负责,其他 人员未经允许不得进入。 二、一般音乐器材应入橱、上架,摆放 整齐,保持清洁,注意防潮,贵重器材要有 专柜存放、加锁。 三、 新购置的器材, 首先进行质量验收, 合格后才能进入器材室。 四、各种器材建帐登记,定期清查,做 到帐物相符。 五、根据器材的技术要求,要定期进行 保养和维修,保证器材的正常使用。 六、对损坏无法修复的器材,管理人员 提出处理意见,经有关领导批准,报废或更 新。 七、学校音乐器材专供师生教学使用, 不准借给私人使用。 八、保持室内清洁

卫生,认真做好安全 保卫工作。 梁庄镇第四中心小学

音乐教师岗位职责

1、认真履行任课教师职责。 2、根据所教学科的特点,采取多种有 效手段,使学生在基本知识和基本技能等方 面得到充分提高。 3、组织和开展兴趣组活动,丰富学生 课余生活及课外活动,并使学生对音乐的兴 趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中, 要教育学生爱护公物,保持清洁。 4、乐意接受组织、编排各类文艺节目 等临时性任务。 5、认真保管好音乐器材,摆放整齐、 有序, 保持器材清洁, 定期检查, 及时维修。

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体育器材室管理规则

一、体育器材室内专人负责,其他人员 未经允许不得进入。 二、一般体育器材应入橱、上架,摆放 整齐,保持清洁,注意防潮。 三、 新购置的器材, 首先进行质量验收, 合格后才能进入器材室。 四、各种器材、设备要建帐登记,定期 清查,做到帐物相符。 五、根据器材的技术要求,要定期进行 保养和维修,保证正常使用。 六、对损坏无法修复的器材,管理人员 提出处理意见,报经有关领导批准,报废或 更新。 七、要严格遵守体育器材借用制度,借 用登记,及时归还。 八、保持室内清洁卫生,认真做好安全 保卫工作。

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体育教师岗位职责

1、认真履行任课教师职责。2、根据传授 知识、培养技能、提高身体素质的要求,认 真备好课、上好课。师生上课和训练必须穿 运动服、运动鞋,加强教育。防止发生意外 事故。如遇下雨,组织上好室内课,提高教 学效益。3、组织安排好师生的体育活动, 如广播操、课外活动等。4、根据体锻标准, 坚持练在平时,认真严肃地做好体育达标测 试,努力提高合格率和优秀率。5、组织校 内的单项体育竞赛和校运会。6、坚持普及 与提高相结合的方针,在抓好普及的基础上 抓好提高,对校运动队的训练要练在平时, 严在平时,持之以恒,不断提高运动员的运 动素质。有训练计划,训练记录,成绩稳步 提高,在比赛中争取优异成绩。积极为上级 少体校输送人才,做好体育传统项目训练工 作。7、与班主任和保健教师一起做好学生 的体检、保健工作。8、认真做好体育用品 保管、使用工作,保持体育器材室的整洁。 梁庄镇第四中心小学

美术器材室管理规则

一、 美术器材室由专人负责, 未经允许, 其他人员不得进入。 二、一般美术器材应入橱、上架、摆放 整齐,保持清洁,注意防潮。 三、对新购置的器材,首先进行质量验 收,合格后才能进入器材室。 四、各种器材、设备要建帐登记,定期 清查,做到帐物相符。 五、根据

器材的技术要求,定期进行保 养和维修,保证器材的正常使用。 六、对损坏无法修复的器材,管理人员 提出处理,报有关领导批准,报废或更新。 七、学校美术器材专供师生教学使用, 不准外借。 八、保持室内清洁卫生,认真做好安全 保卫工作。 梁庄镇第四中心小学

美术教师岗位职责

1、认真履行任课教师岗位职责。 掌握 、 2、 《义 务教育小学美术教育指导纲要》意图,制定 好学期教学计划,分课时备课,教学目标明 确,格式规范。3、能根据美术课的特点及 学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活 开展课堂教学。学生作业布置适当,及时认 真批改, 重视教学反馈并能当堂讲评, 总结。 4、制定好教研课题,积极开展课堂教学研 究,努力提高理论和业务水平,积极运用先 进的教学手段,优化课堂教学。5、摆正普 及与提高的关系,有计划、有步骤地进行校 级美术、书法兴趣组的训练,提高学生的技 能与技巧水平,争取在各级比赛中出好成 绩。 6、组织全校的书法、美术、绘画比赛。 7、配合学校各项重大活动,搞好校园美化 宣传工作,做好黑板报、宣传橱窗的排版、 美化工作。8、教育学生爱护美术、书法专 用教室的设备,做好清洁工作。9、节约使 用书画消耗性材料,保管好书画教具,提高 使用率。 梁庄镇第四中心小学

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