《初中化学课程标准》解读
一、科学探究
（一）增进对科学探究的理解
（二）发展科学探究能力
（三）学习基本的实验技能
二、身边的化学物质
（四）．生活中常见的化合物 1．常见酸碱的性质和用途。
2、常见的盐
3、化学肥料
4、有机物
三、物质构成的奥秘 （一）化学物质的多样性
1、物质的存在形态及物质的多样性
2、物质的分类 （二）微粒构成物质 1、物质的微粒性
2、原子
（三）、认识化学元素 1．元素
2．元素周期表
（四）物质组成的表示 1. 化学式与化合价
2、化学式的有关计算
3、物质成分及其含量（标签问题）
四、物质的化学变化
物质世界充满了化学变化，人类的生产生活离不开化学变化。化学变化是化学研究的主要内容之一，认识物质的组成和结构必须研究化学变化。
本主题主要包括化学变化的特征、化学反应的类型、化学反应中的能量变化以及质量守恒定律和化学反应的表示方法等内容。
本主题的教学要紧密联系生产生活实际，使学生真切地感受到发生的化学变化；引导学生通过实验探究化学变化的规律，初步了解研究化学变化的科学方法；通过生动、具体的化学变化现象，激发学生的化学学习兴趣，逐步形成“物质是变化的”的观点。
1、化学变化的基本特征
本单元可供选择的学习情景素材：
·往新制成的氧化钙中加入水能“煮熟”鸡蛋 ·照相底片的感光
·石灰岩溶洞和钟乳石的形成 ·充电电池的充、放电
·中国古代的黑火药
2、认识几种化学反应
本单元可供选择的学习情景素材： ·用石灰石或贝壳烧制石灰 ·中国古代的“湿法炼铜” ·用碱液处理树叶制成“叶脉书签” ·酸、碱性废水的处理
3、质量守恒定律
本单元可供选择的学习情景素材： ·质量守恒定律的发现
五、化学与社会发展
1. 化学与能源和资源的利用
本单元可供选择的学习情景素材： ·不同材料引起的火灾与自救 ·城市“环保汽车”的兴起 ·沼气、天然气、“西气东输”工程 ·海底深处的“可燃冰” ·海水的综合利用
·原油泄漏对生态环境的危害及其处理 ·中国的化石能源 ·中国的水资源危机
2. 常见的化学合成材料
本单元可供选择的学习情景素材：
·从石器、瓷器、青铜器、铁器到高分子合成材料 ·塑料的回收、再生与降解 ·纳米材料 ·导电塑料
3、化学物质与健康
本单元可供选择的学习情景素材：
·人每天摄入的食物中所含的有机物（如淀粉、维生素、葡萄糖、蛋白质和油脂等） ·有关误用化学物质危害人体健康的事件（如食盐和工业用盐的误用） ·常见的食品添加剂，我国使用食品添加剂的有关规定 ·吸烟者的肺部病理照片、录象或图片 ·被污染或变质的食物对人体的危害
4、保护好我们的环境
本单元可供选择的学习情景素材：
·排放生活污水和工业废液的危害
·光化学烟雾
·空气污染指数
·水体富营养化污染与禁用含磷洗衣粉
·臭氧空洞和臭氧层保护
《初中化学课程标准》解读
一、科学探究
（一）增进对科学探究的理解
（二）发展科学探究能力
（三）学习基本的实验技能
二、身边的化学物质
（四）．生活中常见的化合物 1．常见酸碱的性质和用途。
2、常见的盐
3、化学肥料
4、有机物
三、物质构成的奥秘 （一）化学物质的多样性
1、物质的存在形态及物质的多样性
2、物质的分类 （二）微粒构成物质 1、物质的微粒性
2、原子
（三）、认识化学元素 1．元素
2．元素周期表
（四）物质组成的表示 1. 化学式与化合价
2、化学式的有关计算
3、物质成分及其含量（标签问题）
四、物质的化学变化
物质世界充满了化学变化，人类的生产生活离不开化学变化。化学变化是化学研究的主要内容之一，认识物质的组成和结构必须研究化学变化。
本主题主要包括化学变化的特征、化学反应的类型、化学反应中的能量变化以及质量守恒定律和化学反应的表示方法等内容。
本主题的教学要紧密联系生产生活实际，使学生真切地感受到发生的化学变化；引导学生通过实验探究化学变化的规律，初步了解研究化学变化的科学方法；通过生动、具体的化学变化现象，激发学生的化学学习兴趣，逐步形成“物质是变化的”的观点。
1、化学变化的基本特征
本单元可供选择的学习情景素材：
·往新制成的氧化钙中加入水能“煮熟”鸡蛋 ·照相底片的感光
·石灰岩溶洞和钟乳石的形成 ·充电电池的充、放电
·中国古代的黑火药
2、认识几种化学反应
本单元可供选择的学习情景素材： ·用石灰石或贝壳烧制石灰 ·中国古代的“湿法炼铜” ·用碱液处理树叶制成“叶脉书签” ·酸、碱性废水的处理
3、质量守恒定律
本单元可供选择的学习情景素材： ·质量守恒定律的发现
五、化学与社会发展
1. 化学与能源和资源的利用
本单元可供选择的学习情景素材： ·不同材料引起的火灾与自救 ·城市“环保汽车”的兴起 ·沼气、天然气、“西气东输”工程 ·海底深处的“可燃冰” ·海水的综合利用
·原油泄漏对生态环境的危害及其处理 ·中国的化石能源 ·中国的水资源危机
2. 常见的化学合成材料
本单元可供选择的学习情景素材：
·从石器、瓷器、青铜器、铁器到高分子合成材料 ·塑料的回收、再生与降解 ·纳米材料 ·导电塑料
3、化学物质与健康
本单元可供选择的学习情景素材：
·人每天摄入的食物中所含的有机物（如淀粉、维生素、葡萄糖、蛋白质和油脂等） ·有关误用化学物质危害人体健康的事件（如食盐和工业用盐的误用） ·常见的食品添加剂，我国使用食品添加剂的有关规定 ·吸烟者的肺部病理照片、录象或图片 ·被污染或变质的食物对人体的危害
4、保护好我们的环境
本单元可供选择的学习情景素材：
·排放生活污水和工业废液的危害
·光化学烟雾
·空气污染指数
·水体富营养化污染与禁用含磷洗衣粉
·臭氧空洞和臭氧层保护