第二单元测试题 目旁边写出朝代和作者。(6分)
第一部分：基础知识积累与运用(30分) 一、比一比，再组词。(4分) 伴( ) 栗( ) 句( ) 拌( ) 粟( ) 旬( )
校( ) 饺( ) 二、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组八、根据要求在下列横线上填空。(2分) 是( )。(2分) 我国不同民族有不同的节日，如 族 A. 模(mó)样 正(zhēng)月 载(zài)歌的 节；不同的地方也有不同的民居如： 载舞 分(fèn)外 B．藏(zàng)戏 不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑 活佛(fó) C．空(kòng)地 通宵(xiāo) 迎风引吭(háng) 香喷喷(pèn) 三、下列各组词语中，有错别字的一组是( )。(2分) A．张灯结彩 万像更新 零七八碎 美不胜收 B. 赞叹不已 别无所求 随心所欲 安然无恙 C. 和睦相处 喜气洋洋 肃然起敬 遮天盖地 D. 万不得已 能歌善舞 行善积德 两面三刀 四、在括号里填上恰当的是词语。(2分) ( )的姑娘 ( )的歌声 ( )的舞姿 ( )的江水 五、按要求写句子。(7分) l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)(1分) 2．维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)(2分) 3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。) (2分) 4.这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)(2分) 六、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分) 1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。 ( ) 2．博物馆里展出了两千年前新出土的文物。 ( ) 3．“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。 ( ) 4．“不要让小同学先上车。”与“不。要让小同学先上车。”意思相反。 ( ) 七、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题九、语文实践。(2分) 新学期到了，我们将要改选班长，假如你要参与竞选班长，你会说： 第二部分：阅读积累与运用(30分) 一、阅读《北京的春节》片段，回答问题。(12分) 正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前到亲戚家，朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 多数的铺户在初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥、和听戏。 元宵上市，新年的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条的大街像是办喜
事，火红而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯( )走马灯( )宫灯( )各形各色的纸灯( )还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响!这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。 1．“逛”字用部首查字法应查 ，用音序查
字法应查 。(1分) 2．请从文中找出下面词语的近义词。(2分) 熟练——( ) 漂亮——( )
3．请在文中的括号里填上恰当的标点符号。(2分) 4．这个片段按 的顺序写，详
写 ，略写 ，这样写的好处是 (3分)
5．请用“ ”画出两个能体现“灯多”的句子。(2分) 6．从这个片段中找出描写小孩子过春节的两个句子，用“ ”画出来．再联系实际，用一个排比
句写一下你是怎样过春节的。(2分) 7．藏羚羊为什么向老人下跪？(1分) 8．“老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样二、阅读短文．回答下面的问题。(18分) 理解的，请把你的想法写下来。(2分)
这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过9．读了短文后，你有什么体会或感受，请把它写下去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的来。(2分) 一顶小帐篷就是他的家。 有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来叉和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求 请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。 老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求 乞求)饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。 那天，老措人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是(浮现 呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……” 第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上，那只藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来，藏羚羊跪拜是为了求措人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。 1．请给本文加上一个标题，写在文前的“——”上。(2分J 2.在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。(2分) 3．“形容心神不定”可用文中” ”一词来概括。(1分) 4.请写出下面词语的近义词和反义词。(4分) 近义词：颤抖——( ) 懊悔——( ) 反义词：清晰——( ) 消失——( ) 5．你认为这篇短文主要讲了一件什么事?(2分) 6．读句子“夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想：老猎人当时想些什么?(2分) 第三部分：作文积累与习作(40分) 一、交流平台。(5分) 对于过春节这样一些传统的中国节日。有些人渐渐冷淡，却渐渐喜欢过圣诞节这些洋人的节日，对此你有什么看法?请用80字左右将你的看法写下来。 二、根据下面的提示要求，写一篇不少于400字的习作。(35分) 提示：一滴露珠可以折射太阳的光辉．一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的小事，常常使人感悟，受到启发。就请你拿起笔，写一件你亲身经历的小事。 要求：1.题目自拟。 2．语句通顺，写出真情实感。 3．一定的条理，书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。
参考答案： 一、 略。 二、 C 三、 A 四、 略
五、 1.世界上内有几个剧种是带着面具演出的。
2.维吾尔姑娘如花一样漂亮。
3.和田维吾尔人生活虽然很苦，但是感觉很甜。 4.这学期，我们班同学的阅读能力普遍地提高了。 六、×××√ 七、八、九略。 第二部分： 一、1.略
2.娴熟 美丽
4.时间 详写正月初六 正月十五 略写正月初六 好处是：点面结合，重点突出，主次分明，印象深刻。
5.正月十五…《水浒传》故事。 二、1.藏羚羊的跪拜。
2.zàng zhuǎng 乞求 请求 浮现 3.忐忑不安
4.颤栗 后悔 模糊 出现
5.藏北有一个老猎人，在一次打猎中遇到一只向他下跪请求饶命的藏羚羊，最后老人还是狠心地打死了它，当他剖开羚羊的腹腔，发现原来还有一只成型的小羚羊时，心中懊悔不已，从此老猎人就消失在藏北草原。
6.略
7.为了求猎人留下自己孩子的一条命。 8.老猎人决定从此不再杀动物。
9.从小爱护小动物，与动物和睦相处。
1.按要求查字典，填空。（2分）
卧：用部首查字法应先查臣部，再查2 画。 瞬：用音序查字法应先查字母S，再查shùn音节。
2.在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。（3分）
西藏（zang第四声） 转（zhuan第三声zhuan第四声）
（乞求 ）的眼神 向他（请求 ）饶命 仍然（保持 ）老是（浮现 ）着
3.照样子，写词语。（4分）
冷冰冰：亮晶晶、齐刷刷、火辣辣、笑眯眯 肥肥壮壮：高高大大 、结结实实、大大小小、平平淡淡
4.写出下列词语的近义词。（6分）
清晰（清楚） 懊悔（后悔） 姿势（姿态、造型）
携带（挟带） 颤抖（颤栗、哆嗦） 忐
忑不安（坐立不安、如坐针毡）
5.文中第5段中的破折号起解释说明的作用。（2分）
6.读句子，“夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想：此时老猎人在想什么？（3分）
藏羚羊为什么会向他下跪，它是不是怀有小藏羚羊。
7.藏羚羊为什么向老猎人下跪？（3分） 藏羚羊向老猎人下跪，是因为它想保护腹中的小藏羚羊，是一种伟大母爱体现。
8.“老猎人在藏北草原上消失了呢？”这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。（3分）
“老猎人在藏北草原上消失了”，是他对自己行为的懊悔和自责的表现，他被藏羚羊的母爱所打动，决定永不再打猎，作为内心的补偿。
9.读了短文后，你有什么体会或感受，请把它写下来。（3分）
读了短文后，我的内心久久不能平静，我深深地被藏羚羊的母爱行为所打动，藏羚羊和它的孩子是多么的无助、可怜。我想呼喊，爱护它们吧，它们是我们的朋友！
当然老猎人最后知错能改的行为也是值得肯定的。
第二单元测试题 目旁边写出朝代和作者。(6分)
第一部分：基础知识积累与运用(30分) 一、比一比，再组词。(4分) 伴( ) 栗( ) 句( ) 拌( ) 粟( ) 旬( )
校( ) 饺( ) 二、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组八、根据要求在下列横线上填空。(2分) 是( )。(2分) 我国不同民族有不同的节日，如 族 A. 模(mó)样 正(zhēng)月 载(zài)歌的 节；不同的地方也有不同的民居如： 载舞 分(fèn)外 B．藏(zàng)戏 不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑 活佛(fó) C．空(kòng)地 通宵(xiāo) 迎风引吭(háng) 香喷喷(pèn) 三、下列各组词语中，有错别字的一组是( )。(2分) A．张灯结彩 万像更新 零七八碎 美不胜收 B. 赞叹不已 别无所求 随心所欲 安然无恙 C. 和睦相处 喜气洋洋 肃然起敬 遮天盖地 D. 万不得已 能歌善舞 行善积德 两面三刀 四、在括号里填上恰当的是词语。(2分) ( )的姑娘 ( )的歌声 ( )的舞姿 ( )的江水 五、按要求写句子。(7分) l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)(1分) 2．维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)(2分) 3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。) (2分) 4.这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)(2分) 六、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分) 1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。 ( ) 2．博物馆里展出了两千年前新出土的文物。 ( ) 3．“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。 ( ) 4．“不要让小同学先上车。”与“不。要让小同学先上车。”意思相反。 ( ) 七、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题九、语文实践。(2分) 新学期到了，我们将要改选班长，假如你要参与竞选班长，你会说： 第二部分：阅读积累与运用(30分) 一、阅读《北京的春节》片段，回答问题。(12分) 正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前到亲戚家，朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 多数的铺户在初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥、和听戏。 元宵上市，新年的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条的大街像是办喜
事，火红而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯( )走马灯( )宫灯( )各形各色的纸灯( )还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响!这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。 1．“逛”字用部首查字法应查 ，用音序查
字法应查 。(1分) 2．请从文中找出下面词语的近义词。(2分) 熟练——( ) 漂亮——( )
3．请在文中的括号里填上恰当的标点符号。(2分) 4．这个片段按 的顺序写，详
写 ，略写 ，这样写的好处是 (3分)
5．请用“ ”画出两个能体现“灯多”的句子。(2分) 6．从这个片段中找出描写小孩子过春节的两个句子，用“ ”画出来．再联系实际，用一个排比
句写一下你是怎样过春节的。(2分) 7．藏羚羊为什么向老人下跪？(1分) 8．“老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样二、阅读短文．回答下面的问题。(18分) 理解的，请把你的想法写下来。(2分)
这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过9．读了短文后，你有什么体会或感受，请把它写下去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的来。(2分) 一顶小帐篷就是他的家。 有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来叉和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求 请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。 老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求 乞求)饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。 那天，老措人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是(浮现 呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……” 第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上，那只藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来，藏羚羊跪拜是为了求措人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。 1．请给本文加上一个标题，写在文前的“——”上。(2分J 2.在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。(2分) 3．“形容心神不定”可用文中” ”一词来概括。(1分) 4.请写出下面词语的近义词和反义词。(4分) 近义词：颤抖——( ) 懊悔——( ) 反义词：清晰——( ) 消失——( ) 5．你认为这篇短文主要讲了一件什么事?(2分) 6．读句子“夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想：老猎人当时想些什么?(2分) 第三部分：作文积累与习作(40分) 一、交流平台。(5分) 对于过春节这样一些传统的中国节日。有些人渐渐冷淡，却渐渐喜欢过圣诞节这些洋人的节日，对此你有什么看法?请用80字左右将你的看法写下来。 二、根据下面的提示要求，写一篇不少于400字的习作。(35分) 提示：一滴露珠可以折射太阳的光辉．一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的小事，常常使人感悟，受到启发。就请你拿起笔，写一件你亲身经历的小事。 要求：1.题目自拟。 2．语句通顺，写出真情实感。 3．一定的条理，书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。
参考答案： 一、 略。 二、 C 三、 A 四、 略
五、 1.世界上内有几个剧种是带着面具演出的。
2.维吾尔姑娘如花一样漂亮。
3.和田维吾尔人生活虽然很苦，但是感觉很甜。 4.这学期，我们班同学的阅读能力普遍地提高了。 六、×××√ 七、八、九略。 第二部分： 一、1.略
2.娴熟 美丽
4.时间 详写正月初六 正月十五 略写正月初六 好处是：点面结合，重点突出，主次分明，印象深刻。
5.正月十五…《水浒传》故事。 二、1.藏羚羊的跪拜。
2.zàng zhuǎng 乞求 请求 浮现 3.忐忑不安
4.颤栗 后悔 模糊 出现
5.藏北有一个老猎人，在一次打猎中遇到一只向他下跪请求饶命的藏羚羊，最后老人还是狠心地打死了它，当他剖开羚羊的腹腔，发现原来还有一只成型的小羚羊时，心中懊悔不已，从此老猎人就消失在藏北草原。
6.略
7.为了求猎人留下自己孩子的一条命。 8.老猎人决定从此不再杀动物。
9.从小爱护小动物，与动物和睦相处。
1.按要求查字典，填空。（2分）
卧：用部首查字法应先查臣部，再查2 画。 瞬：用音序查字法应先查字母S，再查shùn音节。
2.在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。（3分）
西藏（zang第四声） 转（zhuan第三声zhuan第四声）
（乞求 ）的眼神 向他（请求 ）饶命 仍然（保持 ）老是（浮现 ）着
3.照样子，写词语。（4分）
冷冰冰：亮晶晶、齐刷刷、火辣辣、笑眯眯 肥肥壮壮：高高大大 、结结实实、大大小小、平平淡淡
4.写出下列词语的近义词。（6分）
清晰（清楚） 懊悔（后悔） 姿势（姿态、造型）
携带（挟带） 颤抖（颤栗、哆嗦） 忐
忑不安（坐立不安、如坐针毡）
5.文中第5段中的破折号起解释说明的作用。（2分）
6.读句子，“夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想：此时老猎人在想什么？（3分）
藏羚羊为什么会向他下跪，它是不是怀有小藏羚羊。
7.藏羚羊为什么向老猎人下跪？（3分） 藏羚羊向老猎人下跪，是因为它想保护腹中的小藏羚羊，是一种伟大母爱体现。
8.“老猎人在藏北草原上消失了呢？”这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。（3分）
“老猎人在藏北草原上消失了”，是他对自己行为的懊悔和自责的表现，他被藏羚羊的母爱所打动，决定永不再打猎，作为内心的补偿。
9.读了短文后，你有什么体会或感受，请把它写下来。（3分）
读了短文后，我的内心久久不能平静，我深深地被藏羚羊的母爱行为所打动，藏羚羊和它的孩子是多么的无助、可怜。我想呼喊，爱护它们吧，它们是我们的朋友！
当然老猎人最后知错能改的行为也是值得肯定的。