酒店沟通技巧

2012—2013学年度 高二年级结业考试

《酒店沟通技巧》试卷

旅游及酒店管理专业 班级 姓名 得分

一、名词解释(每题3分,共15分)

1、沟通:

2、人际沟通:

3、亲和关系:

4、促成力:

5、异议化解力:

二、填空题(每空1分,共21分)

1、人际沟通的特征有_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。

2、客户沟通力

3、亲和力的程式:

4

5、聆听的三层次:、。

6、FAB法则中,F指;A指 B指。

三、选择题(每题3分,共15分)

1、 关于客户沟通中语言信息的重要性,正确的是:

A、 文字语言<语音语调语言<身体语言

B、 语音语调语言<文字语言<身体语言

C、 语音语调语言<身体语言<文字语言

D、 身体语言<文字语言<语音语调语言

2、下面哪个距离是社交距离

A、0-0.5m B、0.5-1.2m C、1.2-3.5m D、3.5m 以上

3、聆听的步骤第一个步骤是

A、寒喧问候 B、提出问题 C、准备聆听 D、身体前倾

4、没有( ),就没有形成一次完整的沟通。

A、 面谈 B、 反馈 C、 评价 D、 批评

5、需要使用促成力的前提是,判断客户的( )出现。

A、神经信号 B、心理状态 C、心动信号 D、动态信号

四、判断题(每题2分,共20分)

1、 眼睛看到的是信息,耳朵听到的更多的是对方传递的思想和情感。 ( )

2、 沟通中的发送要注意发送的有效方法、在什么时间发送、发送的具体内容、发 送对象以及在什么场合中发送等几个方面。 ( )

3、 听比说更重要,听是更重要的沟通技巧。 ( )

4、 态度是一个人在工作中能够表现出来的习惯行为。 ( )

5、 沟通是一个双向的循环,要提问。 ( )

6、 电子邮件是典型的书面语言沟通,能够很好地传递思想和情感。 ( )

7、 一个职业人士所需要的三个最基本的职业技能是时间管理技巧、团队合作技巧 及演讲技巧。 ( )

8、 书面信息肯定要比口头表述的信息更清楚。 ( )

9、 与人沟通时应该以自己为中心。 ( )

10、当别人在融洽地交谈时,贸然插话无所谓。 ( )

五、简答题(每题4分,共12分)

1、影响人际沟通的因素有哪些?

2、积极自我沟通的意义是什么?

3、有效表述的方法有哪些?

六、案例分析题(共17分)

沟通的三个行为:说、听、问 要形成一个双向的沟通,必须包含三个行为,就是有说的行为、听的行为,还要有问的行为。一个有效的沟通技巧就是由这三种行为组成的。换句话说,考核一个人是否具备沟通技巧的时候,看他这三种行为是否都出现。

案例分析: 一家著名的公司在面试员工的过程中, 经常会让 10 个应聘者在一个空荡的会议室里一起做一个小游戏,很多应聘者在这个时候都感到不知所措。在一起做游戏的时候主考官就在旁边看,他不在乎你说的是什么,也不在乎你说的是否正确,他是看你这三种行为是否都出现,并且这三种行为是有一定比例出现的。如果一个人要表现自己,他的话会非常得多,始终在喋喋不休地说,可想而知,这个人将是第一个被请出考场或者淘汰的。如果你坐在那儿只是听, 不说也不问,那么,也将很快被淘汰。只有在游戏的过程中你说 你听, 同时又会问,这样就意味着你具备一个良好的沟通技巧。所以说,当我

们每一个人在沟通的时候,一定要养成一个良好的沟通技巧习惯:说、听、问三种行为都要出现,并且这三者之间的比例要协调,如果具备了这些,将是一个良好的沟通。

1、你认为,在一次具体沟通中,说、听、问的主要内容是什么?(8分)

2、你认为,说、听、问在沟通中各占到多大的比例?是阐述理由。(9分)

2012—2013学年度 高二年级结业考试

《酒店沟通技巧》试卷

旅游及酒店管理专业 班级 姓名 得分

一、名词解释(每题3分,共15分)

1、沟通:

2、人际沟通:

3、亲和关系:

4、促成力:

5、异议化解力:

二、填空题(每空1分,共21分)

1、人际沟通的特征有_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。

2、客户沟通力

3、亲和力的程式:

4

5、聆听的三层次:、。

6、FAB法则中,F指;A指 B指。

三、选择题(每题3分,共15分)

1、 关于客户沟通中语言信息的重要性,正确的是:

A、 文字语言<语音语调语言<身体语言

B、 语音语调语言<文字语言<身体语言

C、 语音语调语言<身体语言<文字语言

D、 身体语言<文字语言<语音语调语言

2、下面哪个距离是社交距离

A、0-0.5m B、0.5-1.2m C、1.2-3.5m D、3.5m 以上

3、聆听的步骤第一个步骤是

A、寒喧问候 B、提出问题 C、准备聆听 D、身体前倾

4、没有( ),就没有形成一次完整的沟通。

A、 面谈 B、 反馈 C、 评价 D、 批评

5、需要使用促成力的前提是,判断客户的( )出现。

A、神经信号 B、心理状态 C、心动信号 D、动态信号

四、判断题(每题2分,共20分)

1、 眼睛看到的是信息,耳朵听到的更多的是对方传递的思想和情感。 ( )

2、 沟通中的发送要注意发送的有效方法、在什么时间发送、发送的具体内容、发 送对象以及在什么场合中发送等几个方面。 ( )

3、 听比说更重要,听是更重要的沟通技巧。 ( )

4、 态度是一个人在工作中能够表现出来的习惯行为。 ( )

5、 沟通是一个双向的循环,要提问。 ( )

6、 电子邮件是典型的书面语言沟通,能够很好地传递思想和情感。 ( )

7、 一个职业人士所需要的三个最基本的职业技能是时间管理技巧、团队合作技巧 及演讲技巧。 ( )

8、 书面信息肯定要比口头表述的信息更清楚。 ( )

9、 与人沟通时应该以自己为中心。 ( )

10、当别人在融洽地交谈时,贸然插话无所谓。 ( )

五、简答题(每题4分,共12分)

1、影响人际沟通的因素有哪些?

2、积极自我沟通的意义是什么?

3、有效表述的方法有哪些?

六、案例分析题(共17分)

沟通的三个行为:说、听、问 要形成一个双向的沟通,必须包含三个行为,就是有说的行为、听的行为,还要有问的行为。一个有效的沟通技巧就是由这三种行为组成的。换句话说,考核一个人是否具备沟通技巧的时候,看他这三种行为是否都出现。

案例分析: 一家著名的公司在面试员工的过程中, 经常会让 10 个应聘者在一个空荡的会议室里一起做一个小游戏,很多应聘者在这个时候都感到不知所措。在一起做游戏的时候主考官就在旁边看,他不在乎你说的是什么,也不在乎你说的是否正确,他是看你这三种行为是否都出现,并且这三种行为是有一定比例出现的。如果一个人要表现自己,他的话会非常得多,始终在喋喋不休地说,可想而知,这个人将是第一个被请出考场或者淘汰的。如果你坐在那儿只是听, 不说也不问,那么,也将很快被淘汰。只有在游戏的过程中你说 你听, 同时又会问,这样就意味着你具备一个良好的沟通技巧。所以说,当我

们每一个人在沟通的时候,一定要养成一个良好的沟通技巧习惯:说、听、问三种行为都要出现,并且这三者之间的比例要协调,如果具备了这些,将是一个良好的沟通。

1、你认为,在一次具体沟通中,说、听、问的主要内容是什么?(8分)

2、你认为,说、听、问在沟通中各占到多大的比例?是阐述理由。(9分)


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