高二年级政史地学科知识竞赛活动总结
为了提高学生对政史地生学科的兴趣，丰富学生的文化生活，拓展学生的知识视野，培养学生的团队意识和协作精神，更重要的是迎接高二年级的学业水平测试，特举办本次政史理知识竞赛。
此次活动本着为一切为了学生的发展，以趣味学科竞赛为载体，为激发学生兴趣，拓宽学生视野，培养能力，展示自我搭建平台。通过此次活动，学生们不仅巩固了所学知识，提高了学习知识的兴趣，开阔了视野，学生们纷纷表示参加此次活动有很大收获，特别是对他们即将到来的会考也是有所帮助的。
经过比赛，获奖名单如下：
1、团体奖：
一等奖：高二三班 授予“状元”荣誉称号。
二等奖：高二一班 授予“榜眼”荣誉称号。
三等奖：高二四班 授予“探花”荣誉称号。
优秀奖：高二二班 授予“进士”荣誉称号。
2、个人奖：
第一名：李茹梦（3) 赵天馨(3) 徐洪森(3)
第二名：杜笑颜(1) 周恒宇(1) 李梦(1) 聂世兴(1) 温永麟(2)
李厚霖(4)
第三名：王然(3) 万紫薇(3) 周洪乐(3) 楚玉鑫(2) 冯俊杰(2)
胡松鹤(4) 乔文琪(4)
此次活动凝聚了政史地组教师们的心血。在活动过程中，老师们 1
进行了出题、选题、计分工作。通过此次活动也使我们深深地感到：
1.事情要想取得成功，必须依靠集体的力量，所谓众人拾柴火焰高；
2.举办丰富多彩的校园文化活动，不仅使学生提高了学习兴趣，也一定程度上提高了学生素质，陶冶了学生情操，更有助于知识的传播。
2 政史地教研组 2015年12月20日
高二年级政史地学科知识竞赛活动总结
为了提高学生对政史地生学科的兴趣，丰富学生的文化生活，拓展学生的知识视野，培养学生的团队意识和协作精神，更重要的是迎接高二年级的学业水平测试，特举办本次政史理知识竞赛。
此次活动本着为一切为了学生的发展，以趣味学科竞赛为载体，为激发学生兴趣，拓宽学生视野，培养能力，展示自我搭建平台。通过此次活动，学生们不仅巩固了所学知识，提高了学习知识的兴趣，开阔了视野，学生们纷纷表示参加此次活动有很大收获，特别是对他们即将到来的会考也是有所帮助的。
经过比赛，获奖名单如下：
1、团体奖：
一等奖：高二三班 授予“状元”荣誉称号。
二等奖：高二一班 授予“榜眼”荣誉称号。
三等奖：高二四班 授予“探花”荣誉称号。
优秀奖：高二二班 授予“进士”荣誉称号。
2、个人奖：
第一名：李茹梦（3) 赵天馨(3) 徐洪森(3)
第二名：杜笑颜(1) 周恒宇(1) 李梦(1) 聂世兴(1) 温永麟(2)
李厚霖(4)
第三名：王然(3) 万紫薇(3) 周洪乐(3) 楚玉鑫(2) 冯俊杰(2)
胡松鹤(4) 乔文琪(4)
此次活动凝聚了政史地组教师们的心血。在活动过程中，老师们 1
进行了出题、选题、计分工作。通过此次活动也使我们深深地感到：
1.事情要想取得成功，必须依靠集体的力量，所谓众人拾柴火焰高；
2.举办丰富多彩的校园文化活动，不仅使学生提高了学习兴趣，也一定程度上提高了学生素质，陶冶了学生情操，更有助于知识的传播。
2 政史地教研组 2015年12月20日