精选作文:我们总会遇到这样一个男孩(200字)作文
我们总会遇到这样一个男孩 不知不觉闯入你的世界 令你不知所措 让你的快乐不再快乐 我们总会遇到这样一个男孩 想默默地关注他 知道他的一举一动 并得到他的关注 我们总会遇到这样一个男孩 当你累了 想放弃他了时 总是做不到，无法 我们总会遇到这样一个男孩 即使他没有给与你什么 但你总会给予他一些什么 让他知道他的生命中曾经有一个你初三:小霞
篇一：我们总会遇见这样一个男孩
我们总会遇见这样一个男孩
作者：沈沧眉
来源：《视野》2010年
38℃的大热天,她跑去给他补习,可他却告诉莫小菲他正在麦当劳吃东西。等她赶过去的时候才发现,他不是一个人在吃,还有一个很漂亮的女生。要不是这个女生在旁边坐着,她真想把一杯可乐倒在他的脸上。
她认识那女生,高中部的校花沈彤。听说追求她的男生排成队,想不到她竟喜欢李暮哲这样的坏小孩。
童话里,公主不都是爱上王子的嘛,怎么现实里,美女都喜欢坏男孩呢?
他的笑容很寒冷 一天下午,李暮哲接了一个电话后,就丢下课本,一边换鞋子一边说:同学叫我去郊区水塘里捉龙虾。莫小菲立刻双手合十道:谢天谢地,终于解脱。
他却一把拉住要出门的她,笑嘻嘻要她跟他一块儿,理由是帮他欺骗父母,而她可以获得一个礼拜的自由。于是,莫小菲坐在李暮哲的自行车后座上上路了。
到达那个芦苇丛生的水塘时,许小辉他们几个就在等着了,还有两个女生。他们高高卷起裤腿,脱了鞋子准备下水。 莫小菲坚持待在岸上,李暮哲皱眉看看太阳,脱下衬衫递给她:这么大的太阳,用我衣服遮一遮吧。她摇头拒绝了。他便将衬衫扔在地上,无所谓地笑了笑,转身走进水里。也许是太阳晃花了眼,在他转身的一瞬间,莫小菲觉得他的笑容,就像车轮碾过冰封的雪地,有一种寒冷伤心的感觉。 可是,她来不及多想,就听见女生惊恐的叫声:蛇,有蛇。
男生们迅速聚拢过去,七手八脚,很快就把蛇给打死了。
许小辉提着蛇的尾巴吓唬那两个女生,她们吓得花容失色,东躲西藏。他得意地哈哈大笑,将死蛇不停地甩啊甩,忽然就滑了手。
于是,那条蛇就直直挂到了莫小菲的脖子上。她愣了两秒,然后才尖叫出来。李暮哲
仿佛一瞬间,苍老了
开学的
后来的后来,她
跑过很多地方,想买到一个同样的音乐盒,但是,再也没能找到。就像有些人、有些事,错过了,就无法再回头。
在那些懵懂的青葱岁月里,我们或许都曾遇到过和李暮哲一样的男生——经常惹你生气,逮到机会就和你唱反调,你犯一点小错误,他就带头起哄,一副随时准备看你笑话的样子。你非常讨厌他,祈祷他离你远远的,最好永远都不要出现。可是,有一天,当他真的远远离开了,你才猛然发觉,你是那么地,那么地,想念他。(孙文巧摘自《星期9》)
篇二：2013高考作文临门一脚
2013高考作文临门一脚
（一）2013高考作文九大猜想
【作文猜想一】飞翔·中国梦
一、作文素材 一天，所有有飞翔本事的动物开会。麻雀说：“我的翅膀太小了，飞不到鹰的高度，别人都嘲笑我。”鸵鸟说：“我的翅膀拉不起沉重的身体，已经快要成为摆设了。”蝙蝠说：“正因为这翅膀，人们都说我是禽兽。”动物们在不停地吵嚷。忽然看见有一个人在角落里，便问他：“人啊，你没有翅膀，为什么也来这里呢？”人说：“我确实没有翅膀，但我拥有思想，我可以凭借着思想的翅膀飞到任何我想要到达的地方，这才是世间最美的飞翔。”
二、构思点拨 材料的核心话题是“飞翔”。众所周知，飞翔原指鸟儿扇动翅膀盘旋而飞，本是鸟类世界的正常活动但人类也可以飞翔，它启发我们要由实到虚、由表及里，积极展开思考。“天高任鸟飞”，飞翔常让我们联想到摆脱束缚，自由自在：此外，飞翔还可以与超越、奋进、开拓等概念相联系。如果变换角度思考，我们会发现飞翔必须有矫健的双翅，而且不能离开空气；风筝飞翔必须有拉着的丝线，还要有风的帮助。
人们永远都不会忘记，是他，伟大的邓小平，为实现伟大的“中国梦”领航。看到中国的不断进步和发展，是人们梦寐以求的梦想与希望，是他，让“中国梦”飞翔。
2012年，习近平总书记将“中国梦”定义为“实现中华民族的伟大复兴”，具体到每一个中国人，则希望未来能真正拥有民主、自由、平等、以及实现自己梦想的机会和权利。时至今日，已经鲜有人再谈起“大国崛起”，我们更期待的是与自身生活休戚相关的民生建设。因此，当下所谈的“中国梦”，其核心价值不应当局限于国家经济、军事等总体层面飞速地发展，更应当体现在每一个国人具体而微的生活细节上。换言之，没有人希望仰视一个高高在上、不食人间烟火的“中国梦”，我们更想看到的是一个可以触碰的、接地气的飞翔中国梦。
我们期望一个贴近大地的“中国梦”，期望老有所养、幼有所教，期望政治清明、海晏河清，期望一个真正意义上的宪政中国。从过去到现在，我们的梦想不会改变，我们要用实际行动来成就国家的富强与繁荣，来体现中国人自强不息的奋斗精神，我们有理由相信我们会让这个梦想飞翔。
【作文猜想二】挫折·向上路
一、作文素材
一个男孩蹲在那里，专注地注视着一颗露出地面的种子。种子已经发芽。“爸爸，芽苞是种子的伤疤吗？”孩子问站在旁边的父亲。
父亲认真地想了想说：“孩子，种子在发芽时，确实会留下伤口，但那伤口处开出的是希望，是生命之花。孩子，你看这芽苞，是不是更像一朵美丽的花呢？”
二、构思点拨 这是一段饱含寓意的父子对话，男孩看到的是自然现象，提出的是童稚的疑问，父亲回答的是人生的哲理。面对着人生的“芽苞”“伤疤”“伤口”，我们可以做出诸多思辨：
1.它们是不以人的意志为转移的客观存在，也是人生的一个过程，甚至是人生的一笔财富。
2.对于人生中遭遇“芽苞”“伤疤”“伤口”，我们应该有“向前看”的眼光，它们不是只有伤害，也可以化作养料，培育出生命之花、人生之花、事业之花。
3.我们应该“直面”人生的芽苞、伤疤、伤口，“不抛弃，不放弃”，化“磨难”为“财富”“意志”??
其实，面对着人生的挫折、坎坷，面对着震灾、旱灾，面对着世界金融危机，都需要我们有这样
深刻的思辨、积极的心态。只有这样，我们才能处变不惊，从容应对。
【作文猜想三】修养·大进步
一、作文素材
（一）一则来自台湾电视台的报道说， 2007年3月27日, 野柳地质公园接待一批来自大陆常州的旅客后，公园的岩壁上刻了简体字“中国常州赵××”字样，岩壁上以前是没有字的。为此，台湾观光局要求海旅会必须适当处理相关人员。
（二）2013年5月17日国务院副总理汪洋呼吁中国游客注意言行。他强调要树立“中国游客的良好形象”。汪洋批评部分中国游客的素质和修养不高，常常遭到媒体的非议，有损国人形象。他列举了包括公共场合大声喧哗、旅游景区乱刻字、过马路时闯红灯、随地吐痰等行为。
（三）“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。近日，一位网友发布的“中国式过马路”的微博火了。图片上，有好几位行人并没有走在斑马线上，而是走在旁边的机动车变道路标上，其中有推着婴儿车的老人，也有电动车、卖水果的三轮车。这条微博引起了不少网友的共鸣。
二、构思点拨 三则材料共同折射的是公德心与文明素养等问题。同样是炎黄子孙，为什么这种现象在台湾变得很严重？不一样的公德心，为什么在大陆见怪不怪？“赵**”的存在不是孤立的，有浓厚的文化基因，如
“齐天大圣到此一游”。此种恶习已根深蒂固的那些国人，还会把这些陋习带去哪里？另外：见微知著——“到此一游”事小，却是对社会公德、国人形象的一种亵渎；聚焦小事，升华人生；做人不应忽略小事；检点言行，注重小节；细微处的修养不能忽视；从改变点滴陋习做起??也是切题的立意。
从过去全力拼经济，到如今行有余力能关心民众的文明素质，而且关注到民众在外地旅游的行为举止。在讨论公民旅游文明素质时，官方媒体明确将之与中国崛起与建设“软实力”挂钩；而中央部门能以摆事实的姿态，不加掩饰地自揭其短，正说明，中国真的是非常自信了。
“中国式过马路”无疑是增加交通事故的一个原因。国民素质是一种相互影响的社会现象，但同时也需要科学的制定现实可行的法规条文来保障各方面的利益。随着法律意识的增强，随着对司机惩罚的增强，而“中国式过马路”最终也会得到改变。
“中国式过马路”，“中国式接送”，“中国式插队”??这些多年来最平常、最不受关注的“中国式现象”，如今被搬上了网络，引起人们的关注和热议。可喜的是，正视这些其实就是人们思想意识上的一大进步，说明今天的社会开始反思这些弊端，思考怎样来改进和完善我们的生存环境，“改”然后知不足，社会和谐由此而开始。
【作文猜想四】深入·大收获
一、作文素材 一个制鞋厂同时派了两名业务人员到一个偏僻的小岛上，小岛少有人至，岛上的人们的生活也很落后，甚至没有人穿鞋子，也根本不知道鞋子是做什么用的。经过一番考察，业务员甲回来报告说：此岛上的人们根本不知道鞋子的概念，也根本没有穿鞋子的习惯，所以我们的产品根本无法在这里销售。业务员乙的报告说：该岛上的人们从来没有穿鞋子的习惯，还不知道鞋子的作用和好处，如果能通过宣传和试验，让他们明白鞋子的作用，那我们的产品又有了一个新的销售市场。
二、构思点拨 首先，两个人看问题和分析问题的层面不同。由同一现象引发的思考，甲显然没有乙的观点更深入。甲认为，因为岛上的人都没有穿鞋子习惯，那他们也不会买我们的鞋子；而乙却认为正是因为他们目前还没有穿鞋子的习惯，对于我们才正是一块空白的有待开发的市场。甲只看到了表象，而乙却看见了表象下边隐藏的机会。
其次，甲乙二人的观点差异是主观能动性的差异。甲因为岛上人没有穿鞋子的习惯认为鞋子没有卖给他们的可能，乙认为可以通过宣传、试验让他们了解穿鞋子的好处，从而可以把鞋子卖给他们。甲只是发现了问题，而乙则是主观能动的去解决问题。
所以，有时候我们说，把问题想的再深入一些，才会真正有所收获。就像有时候我们会抱怨老师的要求太苛刻，让我们忙的焦头烂额，而深入一层，正是这种高标准的要求才有助培养我们严谨的思维方式和学习态度。
学习中我们也常常会遇见大大小小的问题，遇到问题时，我们也会停止前进，也会到处问别人“我该怎么办，
怎么办？”，当没有人可以给我们提供帮助的时候，我们感觉真的到了山穷水尽疑无路的境地了；而如果在每次发现问题的同时都能主动的分析问题的根源，找方法解决，多思考、多总结，变被动为主动，何愁不会柳暗花明又一村呢？也正如看完这个小故事，也许你只是回报了一弯浅浅的笑，而我却开始对它展开思考??
【作文猜想五】奋斗·青春梦
一、作文素材
青春励志剧《奋斗》在全国各地电视台热播，取得了6.03%的高收视率。该剧讲述了几个80后大学毕业生初入社会奋斗创业的故事。
美国
（一）反观现实，发散联想。当今社会，人们对经济发展的期待已从“快速”提高到“超速”。甚至有人提出：“自然增长不是增长，跨越发展才是发展。”于是，暴发户、速成班、超级女声、疯狂英语等应运而生。
（二）透视本质，揭示题旨。透过现象，我们必须清醒地看到：经济发展越来越快，带来的不是人们生活质量的越来越提高，而是精神世界的越来越苍白：不是全球经济越来越坚挺，而是金融体系越来越脆弱??可以说，“停”恰恰“点中”了当今社会的要穴。
（三）开掘主旨，深度剖析。只有“停”，才能为自我反省提供空隙；只有“停”，才能为养精蓄锐提供余地；只有“停”，才能为再次出击提供机缘。对“停”的演绎，“需要”易，因为它是感性的；而“必要”难矣，因为它是理性的。
（四）从国家发展的层面上看，中国，请停下你飞奔的脚步，等一等你的人民，等一等你的灵魂，等一等你的道德，等一等你的良知！不要让列车脱轨，不要让桥梁坍塌，不要让道路成为陷阱，不要让房屋成危楼。慢点走，让每一个生命都有尊严，每一个人都不被“时代”抛下，每一个人都顺利地抵过终点。
【作文猜想七】慧眼·更慧心
一、作文素材 根雕艺术家在雕刻之前，首先要看树根像什么。它像骏马，就把它雕刻成骏马；它像耕牛，就把它雕刻成耕牛。如果它像骏马，你偏要强行把它雕刻成一头耕牛，是出不了上乘之作的，甚至会完全毁掉一段好好的树根。一个根雕艺术家，最重要的是能看出事物的原貌和本质，然后顺之加以雕刻。
二、构思点拨
（一）要看出事物的原貌和本质，需要“慧眼”，而要顺平事物的原貌和本质加以雕刻，则需要“慧心”。“慧心”之难，难在它要以“事物本性”（客观规律）为出发点，而不能以“一己私心”（主观愿望）为出发点。
（二）明白了材料的上述意旨，我们“树人”便有了准则，而不至于以“树人”之心去做“毁人”之事了。推而广之，发展经济要因地制宜，运筹帷幄要因势利导??其实，“科学发展观”有一个要旨，那就是要尊重事物发展的客观规律，也只有尊重规律，才能走上可持续发展的轨道。
【作文猜想八】习惯，成大器
一、作文素材 （一）1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝尔获奖者：“您在哪所学校，哪个实验室学到了您认为最有价值的东西？”出人意料，这位学者说，是在幼儿园。“在幼儿园学到什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴：不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示歉意：午饭后要休息；要仔细观察大自然。从根本上说我学到的东西就是这些。”这位学者的话代表了科学家的普遍看法。
（二）2012年10月11日，中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。莫言的成功也得归功于他养成良好的习惯：吃苦、接地气、坚持和创新。
二、构思点拨 在分析材料时，就要抓住学者话的本质。把自己的东西分一半给小伙伴——无私友爱品质；不是自己的东西不要拿——不贪的本质；东西要放整齐——严格的习惯；做错了事要表示歉意——知错必改的品质；吃饭前要洗手，午饭后要休息——良好的生活习惯。从而我们看出，老学者在幼儿园学到的是一些良好的品质和习惯，这些良好的品质和习惯使他取得了成功，实现了人生的价值，所以这一材料的本质问题就是：从小养成良好的品质和习惯使人终生受益。以此为论点，深刻、准确。
【作文猜想九】长路·才会远
一、作文素材 有一天，一个小职员正在赶着上班，这天他的公司有一个很重要的会议，会议中的表现关乎到他能否升职，所以不能迟到。无奈他的闹钟却在今晨坏掉了，最糟糕的是还有二十分钟会议便要开始了。
小职员唯有改乘出租车，希望能赶得及参加会议。
好不容易才给他截到了一辆出租车，匆匆忙忙上车后，他便对司机说：“司机先生，我很赶时间，拜托你走最短的路！”司机问道：“先生，是走最短的路，还是走最快的路？”
小职员好奇地问：“最短的路不是最快的吗？”
“当然不是，现在是繁忙时间，最短的路都会交通挤塞。你要是赶时间的话便得绕道走，虽然多走一点路，却是最快的方法。”
听见了司机的话，小职员最后还是选择走了最快的路。途中他看见不远处有一条街道交通挤塞得水泄不通，司机解释说那条正是最短的路。司机所言没差，多走一点路果然畅通无阻，虽然路程较远，多花了点时间，却很快便到达目的地。
小职员最终也赶得上会议，还升了职当部门主任。
二、构思点拨
人总喜欢走快捷方式、希望不劳而获，还以为走快捷方式可以用最小的体力最快到达目的地。所以现今满眼所见到的是：马场、六合彩永远不乏投注的人龙，澳门葡京从来不缺出手阔绰的赌徒，补习班亦向来不愁没有学生光顾。
然而，快捷方式虽然是最短的路，却未必是最快的。你有看过多少赌徒从不工作却因为赌博而成为富翁？你又有见过有多少学生从不上学却因为上补习班而考得十优的成绩？
相反，因为走快捷方式而赔上时间、金钱甚至是生命的，我倒见过不少。年中就有不少人因为嗜赌而欠下高利贷，最后不但家破人亡，还赔上宝贵的性命。所以说，快捷方式并不好走，不但荆棘满途，而且充满危险，也没人可以保证你走的路一定可到达终点。走长一点的路虽然会累一点，吃多一点苦，却是唯一最快到达目的地的方法。正所谓“一分耕耘，一分收获。”，世上没有免费的午餐，脚踏实地的去走每一步人生路才是明智之举。
人生的时间是有限的，机会也是有限的。有许多人，就因为一生都在走快捷方式，结果每每走进死路里，把大好的时间和青春都浪费掉了。今天，有不少道路仍在塞车，却还有车辆驶进去，情况不但没有改善，而且不断恶化??真是一可悲的世界啊！
（二）2013高考作文临考应急措施
临场作文常发生意外的情况，对此有一个心理准备，掌握一些应急措施很有现实意义。
问题一：看到作文题目心里就发慌
措施：1、保持心理平衡 2、闭目养神做个深呼吸，让全身放松，冲淡紧张情绪 3、反复默念考试题目，及时记下头脑中迸也的思维火花。
问题二：担心跑题，心里没底
措施：1、将话题背景材料，内容要点一一进行分解 2、把题目中暗示的内容补充出来 3、确定哪些要点是主要的 4、将话题关键词语扩展成一个判断句，以此为作文中心 5、在作文中反复出现话题中心词
问题三：一时不知如何拟题
措施：1、从话题材料中找一个关键词或关键句作为标题，最好是能反映材料的主旨的 2、用文章的观点作标题，语言要简洁 3、暂定一个题目，等文章写好后再做修改 4、用切合文章主题的诗文名句做标题
下页 余下全文篇三：有一个男孩 有一个男孩
我认识了一个男孩，
剃了一个板刷头，前额留了一撮毛，圆圆的脸，一双水汪汪的大眼睛。只要有一点点伤心和委屈的事，一双大眼睛里就会掉下大滴大滴的眼泪。妈妈常常对他说：“你长大去做演员吧，因为你的感情太丰富了。”
说感情丰富也真是，只要别人一逗，哪怕他脸上挂着泪花，也会咧开嘴笑的很灿烂。他笑起来就没完了，有时看书也会笑得前仰后合、拍手跺脚。他还爱逗别人笑，表演课本剧时，他绘声绘色的表演把大家逗得哈哈大笑，同学们都说他是班级里的“开心果”。
他有很多兴趣爱好，比如踢足球、下棋、画画等。画画是他的强项，在幼儿园时他画的画就得了许多奖，作品还被选送到日本展出。画画也给他带来很多烦恼，占了很多玩的时间，画不好还得挨妈妈批评，说他不用功。其实，他可用功了。
谁喜欢这个男孩、愿意和他交朋友就来找我，因为那个男孩就是我。
篇四：假如我是一个男孩
假如我是一个男孩
躺在床上仔细思考，世界上为何有男女之别？要是我是男孩儿该有多好呀！
假如我是男孩儿，我一定不会和我们班上的女同学发生冲突，即使发生冲突了，我也要保持我的君子之风，对女同学处处谦让。
假如我是男孩儿，上体育课时我就可以开始我的大胆旅行，在操场上拼命奔跑，才不要斯斯文文，彬彬有礼的走路哩，哎！到什么时候都要装成淑女的样子。
假如我是男孩儿，就不会被我们班那些“小魔鬼”“淘气包”把我叫成“男人婆”了，谈起来就是一把鼻涕一把泪呀，这一点可是最不公平了，人家男孩子力气大可我们女孩子心目中的英雄，可女孩......哎！真是无话可说了呀！
假如我是男孩儿，长大后就可以长时间陪在父母的身边，成为家里的骄傲，家里的顶梁柱，可以帮家里赚钱，让父母不再天天的忙碌。
假如我是男孩儿，每天早上上学时，就不用梳头发了，因为男孩子是从来不注意形象问题的。
假如我是男孩儿，我希望像天空中的老鹰一样自由自在的飞翔，不要像女孩子一样只做一只美丽的蝴蝶在花丛中央翩翩起舞。
“零！零！零！”闹钟响了，嘻嘻！梦该醒了，睁开眼睛望望房顶，咦？难道我不是男孩儿了吗？哦——原来是一场梦呀！
精选作文:我们总会遇到这样一个男孩(200字)作文
我们总会遇到这样一个男孩 不知不觉闯入你的世界 令你不知所措 让你的快乐不再快乐 我们总会遇到这样一个男孩 想默默地关注他 知道他的一举一动 并得到他的关注 我们总会遇到这样一个男孩 当你累了 想放弃他了时 总是做不到，无法 我们总会遇到这样一个男孩 即使他没有给与你什么 但你总会给予他一些什么 让他知道他的生命中曾经有一个你初三:小霞
篇一：我们总会遇见这样一个男孩
我们总会遇见这样一个男孩
作者：沈沧眉
来源：《视野》2010年
38℃的大热天,她跑去给他补习,可他却告诉莫小菲他正在麦当劳吃东西。等她赶过去的时候才发现,他不是一个人在吃,还有一个很漂亮的女生。要不是这个女生在旁边坐着,她真想把一杯可乐倒在他的脸上。
她认识那女生,高中部的校花沈彤。听说追求她的男生排成队,想不到她竟喜欢李暮哲这样的坏小孩。
童话里,公主不都是爱上王子的嘛,怎么现实里,美女都喜欢坏男孩呢?
他的笑容很寒冷 一天下午,李暮哲接了一个电话后,就丢下课本,一边换鞋子一边说:同学叫我去郊区水塘里捉龙虾。莫小菲立刻双手合十道:谢天谢地,终于解脱。
他却一把拉住要出门的她,笑嘻嘻要她跟他一块儿,理由是帮他欺骗父母,而她可以获得一个礼拜的自由。于是,莫小菲坐在李暮哲的自行车后座上上路了。
到达那个芦苇丛生的水塘时,许小辉他们几个就在等着了,还有两个女生。他们高高卷起裤腿,脱了鞋子准备下水。 莫小菲坚持待在岸上,李暮哲皱眉看看太阳,脱下衬衫递给她:这么大的太阳,用我衣服遮一遮吧。她摇头拒绝了。他便将衬衫扔在地上,无所谓地笑了笑,转身走进水里。也许是太阳晃花了眼,在他转身的一瞬间,莫小菲觉得他的笑容,就像车轮碾过冰封的雪地,有一种寒冷伤心的感觉。 可是,她来不及多想,就听见女生惊恐的叫声:蛇,有蛇。
男生们迅速聚拢过去,七手八脚,很快就把蛇给打死了。
许小辉提着蛇的尾巴吓唬那两个女生,她们吓得花容失色,东躲西藏。他得意地哈哈大笑,将死蛇不停地甩啊甩,忽然就滑了手。
于是,那条蛇就直直挂到了莫小菲的脖子上。她愣了两秒,然后才尖叫出来。李暮哲
仿佛一瞬间,苍老了
开学的
后来的后来,她
跑过很多地方,想买到一个同样的音乐盒,但是,再也没能找到。就像有些人、有些事,错过了,就无法再回头。
在那些懵懂的青葱岁月里,我们或许都曾遇到过和李暮哲一样的男生——经常惹你生气,逮到机会就和你唱反调,你犯一点小错误,他就带头起哄,一副随时准备看你笑话的样子。你非常讨厌他,祈祷他离你远远的,最好永远都不要出现。可是,有一天,当他真的远远离开了,你才猛然发觉,你是那么地,那么地,想念他。(孙文巧摘自《星期9》)
篇二：2013高考作文临门一脚
2013高考作文临门一脚
（一）2013高考作文九大猜想
【作文猜想一】飞翔·中国梦
一、作文素材 一天，所有有飞翔本事的动物开会。麻雀说：“我的翅膀太小了，飞不到鹰的高度，别人都嘲笑我。”鸵鸟说：“我的翅膀拉不起沉重的身体，已经快要成为摆设了。”蝙蝠说：“正因为这翅膀，人们都说我是禽兽。”动物们在不停地吵嚷。忽然看见有一个人在角落里，便问他：“人啊，你没有翅膀，为什么也来这里呢？”人说：“我确实没有翅膀，但我拥有思想，我可以凭借着思想的翅膀飞到任何我想要到达的地方，这才是世间最美的飞翔。”
二、构思点拨 材料的核心话题是“飞翔”。众所周知，飞翔原指鸟儿扇动翅膀盘旋而飞，本是鸟类世界的正常活动但人类也可以飞翔，它启发我们要由实到虚、由表及里，积极展开思考。“天高任鸟飞”，飞翔常让我们联想到摆脱束缚，自由自在：此外，飞翔还可以与超越、奋进、开拓等概念相联系。如果变换角度思考，我们会发现飞翔必须有矫健的双翅，而且不能离开空气；风筝飞翔必须有拉着的丝线，还要有风的帮助。
人们永远都不会忘记，是他，伟大的邓小平，为实现伟大的“中国梦”领航。看到中国的不断进步和发展，是人们梦寐以求的梦想与希望，是他，让“中国梦”飞翔。
2012年，习近平总书记将“中国梦”定义为“实现中华民族的伟大复兴”，具体到每一个中国人，则希望未来能真正拥有民主、自由、平等、以及实现自己梦想的机会和权利。时至今日，已经鲜有人再谈起“大国崛起”，我们更期待的是与自身生活休戚相关的民生建设。因此，当下所谈的“中国梦”，其核心价值不应当局限于国家经济、军事等总体层面飞速地发展，更应当体现在每一个国人具体而微的生活细节上。换言之，没有人希望仰视一个高高在上、不食人间烟火的“中国梦”，我们更想看到的是一个可以触碰的、接地气的飞翔中国梦。
我们期望一个贴近大地的“中国梦”，期望老有所养、幼有所教，期望政治清明、海晏河清，期望一个真正意义上的宪政中国。从过去到现在，我们的梦想不会改变，我们要用实际行动来成就国家的富强与繁荣，来体现中国人自强不息的奋斗精神，我们有理由相信我们会让这个梦想飞翔。
【作文猜想二】挫折·向上路
一、作文素材
一个男孩蹲在那里，专注地注视着一颗露出地面的种子。种子已经发芽。“爸爸，芽苞是种子的伤疤吗？”孩子问站在旁边的父亲。
父亲认真地想了想说：“孩子，种子在发芽时，确实会留下伤口，但那伤口处开出的是希望，是生命之花。孩子，你看这芽苞，是不是更像一朵美丽的花呢？”
二、构思点拨 这是一段饱含寓意的父子对话，男孩看到的是自然现象，提出的是童稚的疑问，父亲回答的是人生的哲理。面对着人生的“芽苞”“伤疤”“伤口”，我们可以做出诸多思辨：
1.它们是不以人的意志为转移的客观存在，也是人生的一个过程，甚至是人生的一笔财富。
2.对于人生中遭遇“芽苞”“伤疤”“伤口”，我们应该有“向前看”的眼光，它们不是只有伤害，也可以化作养料，培育出生命之花、人生之花、事业之花。
3.我们应该“直面”人生的芽苞、伤疤、伤口，“不抛弃，不放弃”，化“磨难”为“财富”“意志”??
其实，面对着人生的挫折、坎坷，面对着震灾、旱灾，面对着世界金融危机，都需要我们有这样
深刻的思辨、积极的心态。只有这样，我们才能处变不惊，从容应对。
【作文猜想三】修养·大进步
一、作文素材
（一）一则来自台湾电视台的报道说， 2007年3月27日, 野柳地质公园接待一批来自大陆常州的旅客后，公园的岩壁上刻了简体字“中国常州赵××”字样，岩壁上以前是没有字的。为此，台湾观光局要求海旅会必须适当处理相关人员。
（二）2013年5月17日国务院副总理汪洋呼吁中国游客注意言行。他强调要树立“中国游客的良好形象”。汪洋批评部分中国游客的素质和修养不高，常常遭到媒体的非议，有损国人形象。他列举了包括公共场合大声喧哗、旅游景区乱刻字、过马路时闯红灯、随地吐痰等行为。
（三）“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。近日，一位网友发布的“中国式过马路”的微博火了。图片上，有好几位行人并没有走在斑马线上，而是走在旁边的机动车变道路标上，其中有推着婴儿车的老人，也有电动车、卖水果的三轮车。这条微博引起了不少网友的共鸣。
二、构思点拨 三则材料共同折射的是公德心与文明素养等问题。同样是炎黄子孙，为什么这种现象在台湾变得很严重？不一样的公德心，为什么在大陆见怪不怪？“赵**”的存在不是孤立的，有浓厚的文化基因，如
“齐天大圣到此一游”。此种恶习已根深蒂固的那些国人，还会把这些陋习带去哪里？另外：见微知著——“到此一游”事小，却是对社会公德、国人形象的一种亵渎；聚焦小事，升华人生；做人不应忽略小事；检点言行，注重小节；细微处的修养不能忽视；从改变点滴陋习做起??也是切题的立意。
从过去全力拼经济，到如今行有余力能关心民众的文明素质，而且关注到民众在外地旅游的行为举止。在讨论公民旅游文明素质时，官方媒体明确将之与中国崛起与建设“软实力”挂钩；而中央部门能以摆事实的姿态，不加掩饰地自揭其短，正说明，中国真的是非常自信了。
“中国式过马路”无疑是增加交通事故的一个原因。国民素质是一种相互影响的社会现象，但同时也需要科学的制定现实可行的法规条文来保障各方面的利益。随着法律意识的增强，随着对司机惩罚的增强，而“中国式过马路”最终也会得到改变。
“中国式过马路”，“中国式接送”，“中国式插队”??这些多年来最平常、最不受关注的“中国式现象”，如今被搬上了网络，引起人们的关注和热议。可喜的是，正视这些其实就是人们思想意识上的一大进步，说明今天的社会开始反思这些弊端，思考怎样来改进和完善我们的生存环境，“改”然后知不足，社会和谐由此而开始。
【作文猜想四】深入·大收获
一、作文素材 一个制鞋厂同时派了两名业务人员到一个偏僻的小岛上，小岛少有人至，岛上的人们的生活也很落后，甚至没有人穿鞋子，也根本不知道鞋子是做什么用的。经过一番考察，业务员甲回来报告说：此岛上的人们根本不知道鞋子的概念，也根本没有穿鞋子的习惯，所以我们的产品根本无法在这里销售。业务员乙的报告说：该岛上的人们从来没有穿鞋子的习惯，还不知道鞋子的作用和好处，如果能通过宣传和试验，让他们明白鞋子的作用，那我们的产品又有了一个新的销售市场。
二、构思点拨 首先，两个人看问题和分析问题的层面不同。由同一现象引发的思考，甲显然没有乙的观点更深入。甲认为，因为岛上的人都没有穿鞋子习惯，那他们也不会买我们的鞋子；而乙却认为正是因为他们目前还没有穿鞋子的习惯，对于我们才正是一块空白的有待开发的市场。甲只看到了表象，而乙却看见了表象下边隐藏的机会。
其次，甲乙二人的观点差异是主观能动性的差异。甲因为岛上人没有穿鞋子的习惯认为鞋子没有卖给他们的可能，乙认为可以通过宣传、试验让他们了解穿鞋子的好处，从而可以把鞋子卖给他们。甲只是发现了问题，而乙则是主观能动的去解决问题。
所以，有时候我们说，把问题想的再深入一些，才会真正有所收获。就像有时候我们会抱怨老师的要求太苛刻，让我们忙的焦头烂额，而深入一层，正是这种高标准的要求才有助培养我们严谨的思维方式和学习态度。
学习中我们也常常会遇见大大小小的问题，遇到问题时，我们也会停止前进，也会到处问别人“我该怎么办，
怎么办？”，当没有人可以给我们提供帮助的时候，我们感觉真的到了山穷水尽疑无路的境地了；而如果在每次发现问题的同时都能主动的分析问题的根源，找方法解决，多思考、多总结，变被动为主动，何愁不会柳暗花明又一村呢？也正如看完这个小故事，也许你只是回报了一弯浅浅的笑，而我却开始对它展开思考??
【作文猜想五】奋斗·青春梦
一、作文素材
青春励志剧《奋斗》在全国各地电视台热播，取得了6.03%的高收视率。该剧讲述了几个80后大学毕业生初入社会奋斗创业的故事。
美国
（一）反观现实，发散联想。当今社会，人们对经济发展的期待已从“快速”提高到“超速”。甚至有人提出：“自然增长不是增长，跨越发展才是发展。”于是，暴发户、速成班、超级女声、疯狂英语等应运而生。
（二）透视本质，揭示题旨。透过现象，我们必须清醒地看到：经济发展越来越快，带来的不是人们生活质量的越来越提高，而是精神世界的越来越苍白：不是全球经济越来越坚挺，而是金融体系越来越脆弱??可以说，“停”恰恰“点中”了当今社会的要穴。
（三）开掘主旨，深度剖析。只有“停”，才能为自我反省提供空隙；只有“停”，才能为养精蓄锐提供余地；只有“停”，才能为再次出击提供机缘。对“停”的演绎，“需要”易，因为它是感性的；而“必要”难矣，因为它是理性的。
（四）从国家发展的层面上看，中国，请停下你飞奔的脚步，等一等你的人民，等一等你的灵魂，等一等你的道德，等一等你的良知！不要让列车脱轨，不要让桥梁坍塌，不要让道路成为陷阱，不要让房屋成危楼。慢点走，让每一个生命都有尊严，每一个人都不被“时代”抛下，每一个人都顺利地抵过终点。
【作文猜想七】慧眼·更慧心
一、作文素材 根雕艺术家在雕刻之前，首先要看树根像什么。它像骏马，就把它雕刻成骏马；它像耕牛，就把它雕刻成耕牛。如果它像骏马，你偏要强行把它雕刻成一头耕牛，是出不了上乘之作的，甚至会完全毁掉一段好好的树根。一个根雕艺术家，最重要的是能看出事物的原貌和本质，然后顺之加以雕刻。
二、构思点拨
（一）要看出事物的原貌和本质，需要“慧眼”，而要顺平事物的原貌和本质加以雕刻，则需要“慧心”。“慧心”之难，难在它要以“事物本性”（客观规律）为出发点，而不能以“一己私心”（主观愿望）为出发点。
（二）明白了材料的上述意旨，我们“树人”便有了准则，而不至于以“树人”之心去做“毁人”之事了。推而广之，发展经济要因地制宜，运筹帷幄要因势利导??其实，“科学发展观”有一个要旨，那就是要尊重事物发展的客观规律，也只有尊重规律，才能走上可持续发展的轨道。
【作文猜想八】习惯，成大器
一、作文素材 （一）1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝尔获奖者：“您在哪所学校，哪个实验室学到了您认为最有价值的东西？”出人意料，这位学者说，是在幼儿园。“在幼儿园学到什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴：不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示歉意：午饭后要休息；要仔细观察大自然。从根本上说我学到的东西就是这些。”这位学者的话代表了科学家的普遍看法。
（二）2012年10月11日，中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。莫言的成功也得归功于他养成良好的习惯：吃苦、接地气、坚持和创新。
二、构思点拨 在分析材料时，就要抓住学者话的本质。把自己的东西分一半给小伙伴——无私友爱品质；不是自己的东西不要拿——不贪的本质；东西要放整齐——严格的习惯；做错了事要表示歉意——知错必改的品质；吃饭前要洗手，午饭后要休息——良好的生活习惯。从而我们看出，老学者在幼儿园学到的是一些良好的品质和习惯，这些良好的品质和习惯使他取得了成功，实现了人生的价值，所以这一材料的本质问题就是：从小养成良好的品质和习惯使人终生受益。以此为论点，深刻、准确。
【作文猜想九】长路·才会远
一、作文素材 有一天，一个小职员正在赶着上班，这天他的公司有一个很重要的会议，会议中的表现关乎到他能否升职，所以不能迟到。无奈他的闹钟却在今晨坏掉了，最糟糕的是还有二十分钟会议便要开始了。
小职员唯有改乘出租车，希望能赶得及参加会议。
好不容易才给他截到了一辆出租车，匆匆忙忙上车后，他便对司机说：“司机先生，我很赶时间，拜托你走最短的路！”司机问道：“先生，是走最短的路，还是走最快的路？”
小职员好奇地问：“最短的路不是最快的吗？”
“当然不是，现在是繁忙时间，最短的路都会交通挤塞。你要是赶时间的话便得绕道走，虽然多走一点路，却是最快的方法。”
听见了司机的话，小职员最后还是选择走了最快的路。途中他看见不远处有一条街道交通挤塞得水泄不通，司机解释说那条正是最短的路。司机所言没差，多走一点路果然畅通无阻，虽然路程较远，多花了点时间，却很快便到达目的地。
小职员最终也赶得上会议，还升了职当部门主任。
二、构思点拨
人总喜欢走快捷方式、希望不劳而获，还以为走快捷方式可以用最小的体力最快到达目的地。所以现今满眼所见到的是：马场、六合彩永远不乏投注的人龙，澳门葡京从来不缺出手阔绰的赌徒，补习班亦向来不愁没有学生光顾。
然而，快捷方式虽然是最短的路，却未必是最快的。你有看过多少赌徒从不工作却因为赌博而成为富翁？你又有见过有多少学生从不上学却因为上补习班而考得十优的成绩？
相反，因为走快捷方式而赔上时间、金钱甚至是生命的，我倒见过不少。年中就有不少人因为嗜赌而欠下高利贷，最后不但家破人亡，还赔上宝贵的性命。所以说，快捷方式并不好走，不但荆棘满途，而且充满危险，也没人可以保证你走的路一定可到达终点。走长一点的路虽然会累一点，吃多一点苦，却是唯一最快到达目的地的方法。正所谓“一分耕耘，一分收获。”，世上没有免费的午餐，脚踏实地的去走每一步人生路才是明智之举。
人生的时间是有限的，机会也是有限的。有许多人，就因为一生都在走快捷方式，结果每每走进死路里，把大好的时间和青春都浪费掉了。今天，有不少道路仍在塞车，却还有车辆驶进去，情况不但没有改善，而且不断恶化??真是一可悲的世界啊！
（二）2013高考作文临考应急措施
临场作文常发生意外的情况，对此有一个心理准备，掌握一些应急措施很有现实意义。
问题一：看到作文题目心里就发慌
措施：1、保持心理平衡 2、闭目养神做个深呼吸，让全身放松，冲淡紧张情绪 3、反复默念考试题目，及时记下头脑中迸也的思维火花。
问题二：担心跑题，心里没底
措施：1、将话题背景材料，内容要点一一进行分解 2、把题目中暗示的内容补充出来 3、确定哪些要点是主要的 4、将话题关键词语扩展成一个判断句，以此为作文中心 5、在作文中反复出现话题中心词
问题三：一时不知如何拟题
措施：1、从话题材料中找一个关键词或关键句作为标题，最好是能反映材料的主旨的 2、用文章的观点作标题，语言要简洁 3、暂定一个题目，等文章写好后再做修改 4、用切合文章主题的诗文名句做标题
下页 余下全文篇三：有一个男孩 有一个男孩
我认识了一个男孩，
剃了一个板刷头，前额留了一撮毛，圆圆的脸，一双水汪汪的大眼睛。只要有一点点伤心和委屈的事，一双大眼睛里就会掉下大滴大滴的眼泪。妈妈常常对他说：“你长大去做演员吧，因为你的感情太丰富了。”
说感情丰富也真是，只要别人一逗，哪怕他脸上挂着泪花，也会咧开嘴笑的很灿烂。他笑起来就没完了，有时看书也会笑得前仰后合、拍手跺脚。他还爱逗别人笑，表演课本剧时，他绘声绘色的表演把大家逗得哈哈大笑，同学们都说他是班级里的“开心果”。
他有很多兴趣爱好，比如踢足球、下棋、画画等。画画是他的强项，在幼儿园时他画的画就得了许多奖，作品还被选送到日本展出。画画也给他带来很多烦恼，占了很多玩的时间，画不好还得挨妈妈批评，说他不用功。其实，他可用功了。
谁喜欢这个男孩、愿意和他交朋友就来找我，因为那个男孩就是我。
篇四：假如我是一个男孩
假如我是一个男孩
躺在床上仔细思考，世界上为何有男女之别？要是我是男孩儿该有多好呀！
假如我是男孩儿，我一定不会和我们班上的女同学发生冲突，即使发生冲突了，我也要保持我的君子之风，对女同学处处谦让。
假如我是男孩儿，上体育课时我就可以开始我的大胆旅行，在操场上拼命奔跑，才不要斯斯文文，彬彬有礼的走路哩，哎！到什么时候都要装成淑女的样子。
假如我是男孩儿，就不会被我们班那些“小魔鬼”“淘气包”把我叫成“男人婆”了，谈起来就是一把鼻涕一把泪呀，这一点可是最不公平了，人家男孩子力气大可我们女孩子心目中的英雄，可女孩......哎！真是无话可说了呀！
假如我是男孩儿，长大后就可以长时间陪在父母的身边，成为家里的骄傲，家里的顶梁柱，可以帮家里赚钱，让父母不再天天的忙碌。
假如我是男孩儿，每天早上上学时，就不用梳头发了，因为男孩子是从来不注意形象问题的。
假如我是男孩儿，我希望像天空中的老鹰一样自由自在的飞翔，不要像女孩子一样只做一只美丽的蝴蝶在花丛中央翩翩起舞。
“零！零！零！”闹钟响了，嘻嘻！梦该醒了，睁开眼睛望望房顶，咦？难道我不是男孩儿了吗？哦——原来是一场梦呀！