小学教育叙事范文
在教育教学中不断提高自己 曾记得上小学的时候,我就十分尊敬.羡慕我的老师.那时,在我心里就暗暗地下定决心,等我长大了,我一定要做一名优秀教师.时间飞逝,一晃十几年光景过去了.1990年7月我从师范学院毕业了,终于梦想成真,实现了我小时候的愿望,回到自己的家乡从事农村的教育事业.从那时起,我走向了三尺讲台,用一支粉笔,描绘人生的第一步,把自己的终身与教学和学生紧紧的联系在了一起.为完成这神圣的教育事 ...
2015小学班主任工作反思 小学班主任工作反思范文一: 班主任工作千丝万缕.繁琐罗嗦.作为一名小学的班主任,班主任工作的确给我带来许多需要总结与反思的地方,在此我将自己的一些想法与反思总结成以下几点: 一.常抓常规管理,初步养成良好习惯 学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范.文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展.在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习.生活习 ...
摘要:初中英语读写课落实难.课堂效率低,阅读过后的写作任务常流于形式或与阅读内容关系不大.这样的写作很难真正提高学生的写作水平.所以,笔者尝试通过个人的读写课设计案例,探讨怎样设计出一节有效的读写课. 关键词:初中英语:读写结合:教学设计 中图分类号:G633.4 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2015)12-0256-02 长期以来,初中英语教师对于有效的读写课一直存在困惑和实施 ...
本学期工作即将结束,回顾做过的工作,总结如下: 一.党务工作 1.制定了党支部工作计划,并按照计划开展活动. 2.按照新党费的计算方法,及时统计.收缴.上报,做到了准确无误. 3.完善了科学发展观的相关材料,并及时按要求的上交材料. 4.与秦玉姝一同规范了学生的文明礼仪,使学生的队礼.语言更加规范.标准. 5.完善了双高普九的材料,随时迎接上级的检查. 6.创建了党员之家的博客,要求各校配备党员之 ...
课程改革的目标是什么?什么是语文 什么是语文课程.语文素养 什么是语文教学 少教多学 怎样确定语文阅读教学的目标 什么是教学目标. 1. 2. 3. 4. 5. 体现语文课程特点,落实语言文字运用学习. 体现课标学段课标要求,落实学段教学重点 体现单元教学重点,落实教材的编写意图 体现文本体裁特点,落实各类课文的学习方法 体现学生的认知基础,落实从学生的起点开始学习 二.如何表述阅读教学的目标 吉 ...
尊敬的各位领导.各位老师: 我怀着对教育事业的无比热爱和对新一轮课改的美好憧憬,来到这所学校任职.几年来,我不断的追问自己,什么是真正的教育,办怎样的一所学校才能实现真正的教育.我也不断的反思自己,怎样才能做一个合格的校长.正因为有了这样的追问和反思,才使我的工作和我的生命更加的有意义.看着学校一天天壮大,看着老师的每一个进步,看着学生们健康成长,我快乐.我幸福.在这里,我有做不完的工作,在这里,
奋斗教育2013暑期补习班三年级语文作文教案 作文名称:写一处自然景观 一.审题指导 范围:一处自然景物 类型:写景 体裁:借景抒情 重点:突出景物的奇特之处:按一定顺序写. 二.选材指导 三.组材指导 怎样才能写好"校园一角"呢? 首先就要想想:写什么??这就要 ?角度不同,你看 1 2 3 ,可以这样安排材料: 第一段:简要介绍花坛的形状及它在校园的位置. 第二段:具体介绍 ...
习作<一件令人感动的事>教学反思 永昌县第一小学 张雪花 教材分析: 习作<一件令人感动的事>是义务教育小学语文五年级下册第四单元的习作练习内容.依据课标精神.学生实际,以及我校的课题研究活动方针,结合本课教材的特点,我制定了这样的教学目标:用信息技术辅助教学,激发学生作文的兴趣,打开学生的写作思路,力求使学生能够从生活中搜索出感人的材料,并把它清楚地写下来,在叙事中恰当地 ...
范文一 从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这十年平凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求. 零四年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职.在工作上我严格要求自己,总给自己下达目标,这种繁重的劳作下,我的声带常时间不能得以休息,导致嗓音嘶哑,原本洪亮的嗓音变得非常的难听.关心我的同志说:你少说几句吧! 好好养 ...
应用文 应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息.处理事务.交 流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据.它的种类极为广泛,与小朋友日常生活 和学习有关的,有请假条.留言条.申请书.决心书.感谢信.表扬信.读书笔记.会议总 结以及各种通知等很多种,每种应用文都有一个固定的格式.我们在这里选择二十多种介绍 给大家,学会这些应用文的写作,你就可以在学习和生活中便利地使用它们了 ...
<作文的那些事儿>作文专题讲座稿 龙游县湖镇启明小学 张俊红 一.引子:浙江省教育厅教研室:<小学语文教学建议30条>(征求意见稿) 中关于作文的有关建议 1．"教学组织与实施"中 第15条 作文教学先要让学生敢于表达,再慢慢让学生善于表达.起步阶段应放手让学生独立写作,尽量少干预,不说教.要关注学生写作的投入状态,尊重学生作文的语言个性,必要时给予指导 ...
<说真话,抒真情>作文教案 教学目标: 1.在模仿的基础上学习写记叙文 2.作文中要说真话诉真情. 3.做人要做真人,不虚伪造作. 教学过程: 一.导入新课,创设情境 . 1.多媒体展示以下情景: 情景一 :我有一个毛病就是遇到写文章就会头痛.我写一篇文章最少要想半个小时才能想出开头. ........ ,所以我不敢轻易下笔,每次都想得我头痛. 情景二 :我最害怕写作文了.每次老师叫我 ...
2009—2009学年度下学期的教育教学工作已经结束，现对本人本学期的各项工作做如下总结： 一、 教育教学工作。 1、 “科学”学科的教学。科学是我本学期所任学科的主要学科，所以我要把主要精力放在本学科上。在教学中，我打印了电子教案并认真做了二次备课，做到了课课有反思。除了认真备课、写教案，我做到三个力求：力求走出课堂；力求做好实验，力求更多的应用多媒体教学。教学效果较好，在学区讲了节《磁 ...
一.指导思想 认真贯彻落实教育部精神,从我校实际出发,积极探索以学校为主要培训基地,充分发挥本校的培训功能和优势,进一步转变教师教育观念,提高教育教学能力.教育创新能力和教育科研能力,全面提升教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展需要,为提高教育教学质量奠定基础. 二.培训目标 1.建立主动参与.高效开放.满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系,使我校的校本培训更加科学化 ...
课题 [训练题目] ●题目 周记写作训练 3:老师,谢谢您! 备课补充 从小学到中学,老师时刻都在关心着我们的成长.我们的每一点成 绩.每一点进步,无不凝聚着老师的心血.每当想到这些,你心中一定 充满感激之情.拿起笔来吧,写一篇 600 字左右的抒情散文,倾吐你的 心声. ●思路导引 1.从小学到中学这期间,一定有许多老师关怀帮助或者鼓励过自 己. 有些情况甚至会让你久久不能忘怀. 这些体现了老师 ...
精选作文:由方仲永所想到的(900字)作文 幼年天资聪慧,但因为他的父亲为了贪图 眼前小利而不让他学习,使少年才能衰退,青年沦为庸人.这让我们多么为他惋惜,但如果 懂事一点知道要读书了,或者仲永的父亲引导仲永勤奋学习的话,说不定仲永就能成为像李 白.杜甫一样的大诗人.现在就不是唐宋八大家,而是九大家了呢.是啊,一个本身就被誉 为天才的孩子,如果肯付出他的汗水,难道还不够资格吗?连王安石都不禁为他感 ...
如何上好作文课--石岛实验小学 刘昌馥 在小学作文教学中,应当重视情境教学,在具体生动的场景中,激发学生的学习情 绪. "观察情境作文"应是小学作文教学的主要形式.所谓"观察情境",就是引导学生去 观察世界,观察的主要内容是大自然.社会生活(包括学校生活).艺术作品或具体事 物等.教学中,应注意引导学生观察大自然中的春夏秋冬.日月星辰.山川田野.风云 雨雪. ...
篇一:骨干教师培训制度范文 一.教师全员培训制度 要提高学生的素质,培养新世纪的人才,首先应提高全体教师的素质,因此加强全员岗位培训十分必要. 第一.坚持每周一次政治理论学习或业务学习,以提高广大教职工的政治思想觉悟.师德修养和业务理论水平. 第二.教职工参加政治理论学习或业务理论学习须遵守学习纪律,做到不迟到,不早退,认真做笔记,并定期组织学习交流活动. 第三.加强岗位练兵,要求教师为人师表,说 ...
语文学习实践之我见 ----浅析中学语文话题作文的写作方法 王虹 学科教学(语文) [1**********] 摘要:话题作文要写得丰富生动,而又出新显靓,与写作技巧的恰当运用是分不开的.本文将从观察生活.增加阅读量.训练思维.养成良好写作习惯.掌握基本结构来进行阐述如何写好话题作文. 关键词:中学语文 话题作文 写作方法 一.话题作文学习方法的综述 (一)对"如何写好作文"的 ...
新沂市高级中学记叙文系列训练 记叙文审题立意与选材 一.训练目标 1.训练目标:学会记叙文的审题.立意与选材,使记叙文"符合文体要求,思想健康,中心明确". 2.训练重点:学会审题的方法及记叙文选材的方法 3.训练难点:能正确立意,恰当选材. 二.方法指导 (一)审题: (1)既实用又快捷的方法:①字词推敲法.②关键词语把握法.③添加因素法 例如<家乡变了> ①以词 ...