中小学教师职业道德规范学习心得
学习中小学教师职业道德规范心得体会 忻城县城关镇屏山小学:莫崇姣 近期,在上级有关部门的部署下,学校组织我们认真学习了<中小学教师职业道德规范>(2010年修订本),教师职业道德规范短短的八条内容,却让我们感触颇多.通过自学.集中学习.交流的方式.发表自己的见解,这一过程使我们深深地认识到:新时期的教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表.师德不仅是对教师个人行为的规范要求, ...
<中小学教师职业道德规范>学习心得 本学期初我们统一组织教师认真学习了<中小学教师职业道德规范>,我们通过自学.讨论的方式在教研组中发表自己的见解,并通过论坛的方式,交流.通过这种深刻的学习过程,我们深深地理解新时期的教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表.教师是教育活动的组织者.领导者,在教育活动中起主导作用.我们是园丁,园丁一生默默默无闻,无私奉贤,热爱自己 ...
教师三乱心得体会 1 治理"教育三乱",整顿教育行风,实在应该,完全必要.全面提高教师队伍的素质; 增 加对基础教育的投入,改善教师的工作和生活条件,使我们心无旁鹜地投入到本职工作中; 下决心制止"三乱",使广大学生更好地享受教育公平.这一举措,深得民心,确实减轻学生 的课业负担,也保证教师的身心休息,我认为这一举措极端英明,在"三乱"学 ...
学习<毕节地区中小学教师十个不的承诺> 心得体会 赫章县城关镇第一小学 吴班年 本学期我校开展了一系列关于教师道德规范的学习,其中就包括<毕节市中小学教师十个不的承诺>的活动,在活动中我认真作笔记,通过学习,我常常思考我们在教育教学中是否做到十个不的承诺,现将学习心得总结如下: 熟话说:"无规则不成方圆".要求我们说话,办事都要遵循一定的原则.作为一名合 ...
教师十不准学习心得 教师十不准学习心得一:<教师十不准>体会 <教师十不准>中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是'爱',这种'爱'必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱, <教师十不准>体会 .它表现在:当学生受到挫折.处境困难的时候,给学生以同情.关怀.体贴和帮助:当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭:对待学生的提问,耐心细致, ...
前不久,学校组织老师们认真学习了新版教师职业道德规范,规范的内容有六条,即:爱国守法.爱岗敬业.关爱学生.教书育人.为人师表.终身学习.这六条规范是每一个教师义不容辞的责任,也是规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现.通过学习,使自己对新的教师职业道德规范有了全新的认识和深刻的体会. 首先,我觉得爱事业是新规范第二条"爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业"的集中体现.我觉 ...
<以身立教> ---学习<教师职业道德规范>心得体会 巴东县民族实验小学 郑孝珍 教育部公布的最新修订的<中小学教师职业道德规范>.与原来的规范相比,新规范从原来的8条缩改为6条,并在保留原来基本内容的基础上,新增了一些可操作性强.描述更为具体的条目. 通过学习,我充分认识到新时期加强教师职业道德建设的重要意义,准确地理解了新修订的<中小学教师职业道德规范 ...
篇一:暑期师德培训计划 为贯彻落实<教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见>和<中小学教师职业道德规范>精神,强化师德教育,加强师德宣传,全面提高教师职业道德水平.根据教育系统正在开展的"岗位与责任"主题教育活动以及20XX年余杭区中小学教师暑期师德专题培训工作的文件精神,结合我校实际情况,经过学校班子成员的讨论,制订师德培训计划. 一.培训目标 1. ...
今年暑假庆幸自己能第二次参加义务教育均衡发展农村小学教师培训.为期五天的培训中有**教授的<中小学教师职业道德规范>.**高级讲师的<解放思想转变观念 轻松搞好教学工作>.**讲师的<民俗文化与小学语文>.**副教授的<语文常用工具书>等以及太师三附小两位老师的作课都给我留下了深刻的印象.我们听取了几位教授.讲师的报告,认真研究了教育教学理论,接受了 ...
本学期我们学习了2xx-xx年新修订的《中小学教师职业道德规范》，并进行了详细的解读，让我受益很多。新规范一共分为6条:1、爱国守法;2、爱岗敬业;3、关爱学生;4、教书育人;5、为人师表;6、终身学习。通过学习，我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。以下是我的学习体会。 第一，要爱岗敬业。 热爱教育事业，这是对教师职业道德的最基本要求。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，积极进 ...
<毕节地区中小学教师十个不的承诺>学习心得体会 财神中学:郭勇 在本学期中,我校开展了一系列关于教师道德规范的学习,其中就包括<毕节地区中小学教师十不准>,现将学习心得总结如下: 职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,她要求教师的职业理想-忠诚教育事业,教书育人;职业情感-热爱学生,诲人不倦:职业规范-团结协作,为人师表.因此,作为一名人民教师,在教学改革不 ...
一.教书育人先人为师 随着教育部新修订的<中小学教师职业道德规范>的出台,在教师中掀起了对其学习的高潮.我们学校也不例外. 新的师德规范有了不少的改变,最引人注意的就是"保护学生安全"的问题,看着这新的规范,我不禁想起了四川大地震中的那些为了保护学生生命的老师,他们尽力用自己的身躯去庇护学生的行为让世人感动,就像谭千秋老师他用自己的身躯护住了四个学生的生命,当时我不 ...
教师职业道德学习心得五:<教师职业道德规范>学习心得体会(4234字) ⑴献身教育,甘为人梯 献身教育,甘为人梯,是人民教师忠于党.忠于人民.忠于社会主义祖国的高尚道德境界的具体的表现.它是履行师德要求的思想基础和前提条件.这是说,只有首先具备这一道德感情的信念,才能做到自觉履行其他师德规范,为人民教育事业尽责尽力. 教师的工作是十分辛苦的.大多数教师在工作上不计地位,不计名誉,不计报 ...
在上级领导和学校的统一安排下,我校全体组织学习了新<中小学教师职业道德规范>.学习之后感觉到这次新修订的<规范>与时俱进,对于激励和引导广大教师树立崇高的职业理想,自觉规范思想行为和职业行为,做让人民满意的教师,办人民满意的教育,具有重要的现实意义. 新的<规范>与原<规范>相比,在条目的数量上有所
中小学教师职业道德规范 一.依法执教.学习和宣传马列主义.毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守<教师法>等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针.政策的言行. 二.爱岗敬业.热爱教育.热爱学校,尽职尽责.教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德.认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传 ...
最近我校组织观看了"教育均衡发展成果展播"节目,让我深受感触,现谈一下自己的想法. 一.学校对学生"全面发展"的要求是建立在养成参与社会生活必须的品质的基础之上的,"全面发展"不等于"样样都要好".对学生不要"求全责备",应该珍视学生之间的差异,有的学生这方面行那方面不行,有的学生那方面行这方面不行 ...
一.确立师德师风教育活动奋斗目标 思想素质方面:以"三个代表"重要思想来要求自己,牢固树立为人民服务的信念,大力提倡热爱学生.爱岗敬业.务实创新.敢于奉献等职业精神. 业务能力方面:认真备课上课,指导学生全面.系统.准确地掌握所学知识,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平. 教学行为方面:不得体罚或变相体罚.谩骂和歧视学生.要以发展的眼光看待学生,对学习有困 ...
教师培训心得体会专题(8篇) 第一篇:教师培训心得体会 (一) 一.机会难得,学习气氛浓厚. 参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真.虚心.诚恳地接受培训,态度端正.学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念.大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到 ...
新师德规范学习心得 傅家镇中心学校刘丽 九月初我们学校学习了教育部出台的新修订的<中小学教师职业道德规范>,新的师德规范有了不少的改变,最引人注意的就是"保护学生安全"的问题,我们学校都是非常重视的. 看着这新的规范,我不禁想起了四川大地震中的那些为了保护学生生命的老师,他们尽力用自己的身躯去庇护学生的行为让世人感动,就像谭千秋老师他用自己的身躯护住了四个学生的生命 ...
各处(室)、科、年级组： 为进一步规范办学行为，树立良好教师形象，建设一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍，办好人民满意的学校，根据市教育局《关于在全市中小学教师中开展“规范教学行为，拒绝有偿家教”为主题的师德教育月活动的通知》(襄教文[20xx年师德教育月活动制订如下实施方案： 一、指导思想 学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，以 ...