教研工作计划

小学高年级教研组工作计划范本 一. 指导思想 以党的十七大精神为指导,以全面实施素质教育为总目标,全面实施课程改革,以提高教师专业素质为关键,狠抓教学规范建设,抓常规养习惯,坚持以人为本的观念,以求真.务实.创新的工作作风,积极开展教学改革研究,认真学习<新课程标准>,进一步创新小班化教学的方式. 二.工作思路 1.结合学校教导处本学年教学工作思路,创新教研文化.倡导新的课堂理念,教师 ...
学校教研工作管理办法 (2014年8月修订) (审议稿) 第一章 前言 第一条 为促进学校教科研工作管理的科学化.规范化,深化教育教学改革,探索符合我校实际和具有本校特色的教育教学理论,培育教科研成果,提升学校学科.专业建设水平和人才培养质量,根据国家有关科技政策和财务制度,结合学校实际情况,制定本办法. 第二条 本办法所列教研组是以本校学科和专业教师为基础构成的教学研究单位.其基本责任是组织专业 ...
xx年小学数学教研工作回顾. xx年,教研室小学数学教研主要围绕"一个中心.二个提高.三个优势.四个重点.五个策略"开展工作,完成了上级领导和教研部门交给的各项工作任务,取得了较好的效果. 一个中心:以服务基层.服务教师.服务课改为中心.根据党的教育方针和小学数学教育教学形势的需要,小学数学教学研究以服务为宗旨,面对基层学校.一线教师和教研员,针对课改发展中出现的问题,寓管理于 ...
2011年教研工作要以科学发展观为统领,以素质教育为核心,全面贯彻落实党和国家的教育方针,积极推进和深化基础教育课程改革,充分发挥教研部门研究、指导、服务等职能作用,促进全县教育均衡发展,进一步提升全县中学的教育教学质量。 一、结合学校教研中心工作,规范教研工作,提升教研工作的质量。 教育的发展要依靠教育科学的进步与教师素质的全面提高,加强名师、骨干教师及学科带头人队伍建设是激励各学科教师不断提升 ...
中心校教研工作计划一:中心学校教研工作计划 一.指导思想 坚持以科学发展观为指导,按照<xx省教育厅关于进一步加强和改进基础教育教研工作的意见>的精神,积极贯彻落实xx市教育工作会议精神和<xx市教育事业改革和发展"十二五"规划>,根据市教研室的工作要求,围绕"有效教学"这个核心,突出"提高教育教学质量"和&quo ...
一、工作思路本学期,初中英语教研工作的主要思路是:按照市教育局、教研室的工作安排,我市的初中英语教学教研工作将以基础教育课程改革精神为指导,认真落实基础教育课程改革会议精神,继续以全面实施素质教育为宗旨,以提高英语教学质量为核心,突出以人为本的英语教学思想,以课堂教学和校本教研为中心,以提高教师研究教材、探索教法、以学生学习方式的改进与教师教学方式的优化为重点,规范新课程行为目标,依托网络教研,加 ...
一、指导思想: 以新课程实施方案为指导,遵循“科研兴教、科研兴校,科研育师、科研先行”的方针,树立“以人为本,民主参与,全面育人”的办学理念,贯彻落实《基础教育课程改革纲要》精神,依托教育科研工作,以“新课程下的教学常规研究”为切入点,切实转变教师的教学观念,强化教师的教研意识、科研意识、创新意识,努力提高教师的师德修养和教学业务水平,提高教师的教研能力、科研能力,向教师专业化发展,使我校教育教学 ...
教研组的工作是达成学校教研计划的关键,其工作的开展情况直接影响到整个学校教研工作的推进,在组织协调学科教学、教研、教改,促进教师素质提高,实施素质教育,全面提高教育教学质量等方面具有十分重要的作用。 一、关于教研组工作的内容、层次要求 1、 教研组长会 开学初召开一次教研组长会,提出本期(或学年度)学校教研工作方向、思路,讨论修订学校教研工作计划。各学科教研组要根据学校整体教研工作安排,制定详细具 ...
渭源县上湾中学校本教研制度 为加强和改进学校教研工作,提高全体教师课改实验的能力,发挥教科研工作在推进课程改革中的作用,促进学校基础教育改革目标的全面落实,进一步搞好课改实验工作,特制定本方案. 一.指导思想 全面贯彻教育部<基础教育课程改革纲要(试行)>的精神,以新课程理论为导向,改进和加强教科研工作.立足学校,建立以解决学校在课程实施中所面临的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体 ...
为了加强我校教师的教研意识及能力,真正做到教研兴校.教研促教,提高教师的教研水平,丰富教育教学理念.以教师教学实践中的实际问题为主要研究内容,以自我反思.同伴互助.专家引领为形式的教研活动.现结合我校的教研现状,将<改进加强传统教研,探索校本教研运行机制的研究>定为研究课题,为使研究更有针对性和实效性,特制定本实验方案. 一.课题提出的背景及研究意义 背景:校本教研以研究解决学校.教师 ...
论文类别:教学管理 浅谈教研组建设 摘要:目前,不少中小学的教研组的工作现状是:地位下降,功能弱化:活动枯燥,效果欠佳:得过且过,应付检查.以文化为载体加大对教研组的内部建设,是改变目前教研组病态生存现状,保证教研效果的取胜之道,以活动为主线开展教研组内部活动是保持教研工作良性发展的必要条件.我们的具体做法是:一是完善规范的教研制度,二是营造民主的教研氛围,三是建立和谐的人际关系,四是创新地开展教 ...
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 如何有效开展初中数学教研工作 作者:孙少寅 来源:<新课程学习·下>2014年第09期 摘 要:实行九年义务教育之后,初中的教学质量问题更加受到各级教育部门的关注,为此各个初中都在切实的开展初中的教学教研工作.数学是初中课程里对学生来说难度较大的课程之一,为了能使学生攻克难关,掌握更多的数学知识,有效地开展初中数学教研工作就显 ...
2011-2012学年第一学期综合教研组工作计划 一.指导思想 良好的开端是成功的一半.本学期,综合教研组将认真解读.贯彻.落实各自的课程标准,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校总目标的指导下,有研究.有创造性地开展工作. 二.总体目标 1.工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化. 2.培养目标:注重 ...
2011年是我区全面实施“教育强区”战略,积极创建全国区域教育优质均衡发展特色示范区的关键一年,教研室根据区教育局包教党[xxx]1号《xxx年教育工作要点》精神,结合教研室工作职责和全区教育教学现状,制定xxx年全区教学教研工作要点。 一、指导思想 以办人民满意的教育为宗旨,全面实施素质教育,深入推进课程改革,在各级教育行政部门和教研部门的领导下,振奋精神,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,为创建全 ...
一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,坚持改革与创新,立足实际,在深入了解教学、教师实际的前提下,强化教学过程的精细化管理,追求课堂教学实效和质量,推动教育教学工作科学、和谐、高效发展。 二、工作任务及目标 1. 学前教育。加强对幼儿教育工作的指导和管理,促进幼儿园整体办园水平不断提高。 2.义务教育。健全三级课程体系。严格按要求开齐、开足课程。实现面向全体学生,全面培养,注重特长,发展个性的目标 ...
一. 指导思想 本年度中学数学的教学、教研工作,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,认真落实好国家、自治区、昌吉州,有关教育工作会议精神,不断加强学习新的教育教学理念,更新观念,转变思想,不断进行教育改革,继续推进课改实验工作和校本课程的研发工作,探索课堂教学的新思想、新模式全面提高数学教学质量,促进全县数学教师业务素质的整体提高。切实履行好教研工作的“研究、 ...
沙流河镇中学 校领导参加校本教研的制度和要求 一.校长.主任.校本教研工作制度 1. 在校长领导下,全面制定学校校本教研制度与计划,发动全体教师参与校本教研,督促和评价校本教研. 2. 带头学习教研理论并参与教学研究,举办专题讲座,指导各部门开展校本教研,校长每月坚持深入课堂,部主任每月听 10节课,教科室人员每月听课 20 节并坚持参加学科组的教研活动.成为教师的真诚的同伴和专业引领的力量之一. ...
一、指导思想 本学期我校教研工作我校以“综合质量管理”为带动,以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点,建立健全农村中小学现代远程教育应用年长效机制,以全面推进素质教育为目的,以现代教育理论为指导,紧紧围绕学校三年规划“创一,争二,保三”和学校工作计划,坚持教学教研 ...
中学校本教研实施计划 一、问题回顾:xx年上期学校校本教研工作还刚刚起步,取得了比较明显的变化。但我校要改的东西还很多。上期的校本教研工作也存在着很多的问题,静下心来仔细思考,主要有以下不足:①校本教研有量但质不够高。学月教学反思针对性不强,没真正去动脑筋。老师理论这块太差,学习没成为需要。开展的读书活动有流于形式的现象。不勤于“笔耕”,平时不注意积累,收集材料,做了写不出来。老师参与积极性不高, ...
中学校本教研实施计划 一、问题回顾:xx年上期学校校本教研工作还刚刚起步,取得了比较明显的变化。但我校要改的东西还很多。上期的校本教研工作也存在着很多的问题,静下心来仔细思考,主要有以下不足:①校本教研有量但质不够高。学月教学反思针对性不强,没真正去动脑筋。老师理论这块太差,学习没成为需要。开展的读书活动有流于形式的现象。不勤于“笔耕”,平时不注意积累,收集材料,做了写不出来。老师参与积极性不高, ...