九都中心小学五年级下册数学第二单元学习目标检测卷

九都中心小学五年级下册数学第二单元学习目标检测卷 小学 年级 班 姓名 成绩

一、直接写得数(8分)

2.5+3.5= 7.05-0.5= 3.2×0.5= 1÷0.01=

153535 + = 2 - = × = ×14= 6649257

二、填空(共27分,第2、4、6题各2分,其余每格1分)

1、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。

2、焊接一个长15cm,宽12cm,高8cm的长方体框架,至少要( )cm长的钢筋。

3、两个棱长6厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的长是( )厘米,宽是( )厘米,高是( )厘米。

4、一个长10厘米,宽8厘米,高12厘米的长方体木块放在桌面上,占桌面的面积最大是( )平方厘米。

5、一个正方体的棱长总和是24分米,它的棱长是(

每个面的面积都是( )平方分米。

6、在右边方格纸上画出正方体的展开图。

57、一个长方体的长是12厘米,宽是长的 ,宽是( )厘米。高是宽的 ,高是( )厘65

米。

8、计算做一个长方体木箱要用多少木板,是求木箱的( )。

9、计算做一个抽屉要用多少木板,要算( )个面的面积。

10、一个长方体的棱长总和是28厘米,它的长可能是( )厘米,宽可能是( )厘米,

高可能是( )厘米。

11、250平方厘米=( )平方分米 18平方米=( )平方厘米

20.5平方分米=( )平方米 65厘米=( )米

630平方米=( )平方米( )平方分米

三、判断题(10分)

1、长方体相对的面完全相同。( )

2、一张薄纸不是长方体而是长方形。( )

3、长方体是特殊的正方体。( )

4、一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大6倍。( )

5、相邻两个面是正方形的长方体一定是正方体。( )

四、选择题(8分)

1、一个长方体至少有( )个面是长方形。

① 2 ② 4 ③ 6

2、如右图是一个正方体的展开图,和2号面相对

① 3号 ② 4号 ③ 6号

3、一个长方体的棱长总和是36厘米,它的长是

高是( )厘米。

① 29 ② 2 ③ 3

4、一个正方体的表面积是54平方厘米,这个正方体的棱长是( )

① 9厘米 ② 6厘米 ③ 3厘米

五、看图计算物体的表面积。(10分)

8cm 的面是( ) 4厘米,宽是3厘米,

六、应用题(1-5题每题6分,第6题7分共37分)

1、为迎接“五一”国际劳动节,工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯(地面的四边不装)。已知工人俱乐部的长90m,宽55m,高20同,工人叔叔至少需要多长有彩灯线?

2、亮亮家要给一个简易衣柜换布罩(如图,没有底面)。至少需要用布多少平方米。

3、中队委把一个长46cm的正方体纸箱的各面都贴上红纸,将它作为给希望小学捐款的“爱心箱”,他们至少需要多少平方厘米的红纸?

4、一个长方体的饼干盒,长10厘米,宽6厘米,高12厘米。如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴)。这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?

5、3个棱长都是50厘米的正方体堆放在墙角处(如下图),露在外面的面积是多少?

6、一个底面是正方形的长方体的高为5分米,沿横截面切两刀后其表面积增加了16平方分米,原长方体的表面积是多少?

九都中心小学五年级下册数学第二单元学习目标检测卷 小学 年级 班 姓名 成绩

一、直接写得数(8分)

2.5+3.5= 7.05-0.5= 3.2×0.5= 1÷0.01=

153535 + = 2 - = × = ×14= 6649257

二、填空(共27分,第2、4、6题各2分,其余每格1分)

1、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。

2、焊接一个长15cm,宽12cm,高8cm的长方体框架,至少要( )cm长的钢筋。

3、两个棱长6厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的长是( )厘米,宽是( )厘米,高是( )厘米。

4、一个长10厘米,宽8厘米,高12厘米的长方体木块放在桌面上,占桌面的面积最大是( )平方厘米。

5、一个正方体的棱长总和是24分米,它的棱长是(

每个面的面积都是( )平方分米。

6、在右边方格纸上画出正方体的展开图。

57、一个长方体的长是12厘米,宽是长的 ,宽是( )厘米。高是宽的 ,高是( )厘65

米。

8、计算做一个长方体木箱要用多少木板,是求木箱的( )。

9、计算做一个抽屉要用多少木板,要算( )个面的面积。

10、一个长方体的棱长总和是28厘米,它的长可能是( )厘米,宽可能是( )厘米,

高可能是( )厘米。

11、250平方厘米=( )平方分米 18平方米=( )平方厘米

20.5平方分米=( )平方米 65厘米=( )米

630平方米=( )平方米( )平方分米

三、判断题(10分)

1、长方体相对的面完全相同。( )

2、一张薄纸不是长方体而是长方形。( )

3、长方体是特殊的正方体。( )

4、一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大6倍。( )

5、相邻两个面是正方形的长方体一定是正方体。( )

四、选择题(8分)

1、一个长方体至少有( )个面是长方形。

① 2 ② 4 ③ 6

2、如右图是一个正方体的展开图,和2号面相对

① 3号 ② 4号 ③ 6号

3、一个长方体的棱长总和是36厘米,它的长是

高是( )厘米。

① 29 ② 2 ③ 3

4、一个正方体的表面积是54平方厘米,这个正方体的棱长是( )

① 9厘米 ② 6厘米 ③ 3厘米

五、看图计算物体的表面积。(10分)

8cm 的面是( ) 4厘米,宽是3厘米,

六、应用题(1-5题每题6分,第6题7分共37分)

1、为迎接“五一”国际劳动节,工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯(地面的四边不装)。已知工人俱乐部的长90m,宽55m,高20同,工人叔叔至少需要多长有彩灯线?

2、亮亮家要给一个简易衣柜换布罩(如图,没有底面)。至少需要用布多少平方米。

3、中队委把一个长46cm的正方体纸箱的各面都贴上红纸,将它作为给希望小学捐款的“爱心箱”,他们至少需要多少平方厘米的红纸?

4、一个长方体的饼干盒,长10厘米,宽6厘米,高12厘米。如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴)。这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?

5、3个棱长都是50厘米的正方体堆放在墙角处(如下图),露在外面的面积是多少?

6、一个底面是正方形的长方体的高为5分米,沿横截面切两刀后其表面积增加了16平方分米,原长方体的表面积是多少?


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